拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子，落地后記事件A為“奇數(shù)點(diǎn)向上”，事件B為“偶數(shù)點(diǎn)向上”，事件C為“向上的點(diǎn)數(shù)是2的倍數(shù)”，事件D為“2點(diǎn)或4點(diǎn)向上”。則下列每對(duì)事件是互斥但不對(duì)立的是（   ）

A．A與B B．B與C C．C與D D．A與D 

D

解析試題分析：A和B是互斥、且對(duì)立；B和C不是互斥，那就肯定不是對(duì)立了；A和D是互斥，但不是對(duì)立；
C和D是互斥，但不是對(duì)立，選D
考點(diǎn)：互斥事件與對(duì)立事件的相互關(guān)系

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在貴陽(yáng)市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作驗(yàn)收時(shí)，國(guó)家文明委有關(guān)部門對(duì)我校高二年級(jí)6名學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，6人得分情況如下：5,6,7,8,9,10.把這6名學(xué)生的得分看成一個(gè)總體．如果用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法從這6名學(xué)生中抽取2名，他們的得分組成一個(gè)樣本，則該樣本平均數(shù)與總體平均數(shù)之差的絕對(duì)值不超過(guò)0.5的概率為(　　)

A．；B．；C．；D．.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知函數(shù)，若是從1，2，3三個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù)， 是從0，1，2三個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù)，則該函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn)的概率為（ 　�。�

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

分別在區(qū)間,內(nèi)各任取一個(gè)實(shí)數(shù)依次為,則的概率是（   ）

A．0.3 B．0.667 C．0.7 D．0.714

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

從{1,2,3,4,5}中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)為a，從{1,2,3}中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)為b，則b>a的概率是(    )

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)不等式組所表的平面區(qū)域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/d7/3/d7snp.png" style="vertical-align:middle;" />，現(xiàn)向區(qū)域內(nèi)隨機(jī)投一點(diǎn)，且該點(diǎn)又落在曲線與圍成的區(qū)域內(nèi)的概率是（   ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

拋一枚均勻硬幣，正反每面出現(xiàn)的概率都是，反復(fù)這樣投擲，數(shù)列定義如下：，若，則事件“”的概率是（     ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知服從正態(tài)分布N（,）的隨機(jī)變量在區(qū)間（,），（,），和（,）內(nèi)取值的概率分別為68.3%，95.4%，和99.7%.某校為高一年級(jí)1000名新生每人定制一套校服，經(jīng)統(tǒng)計(jì)，學(xué)生的身高（單位：cm）服從正態(tài)分布（165，52），則適合身高在155~175cm范圍內(nèi)的校服大約要定制（  ）

A．683套 B．954套 C．972套 D．997套

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

若隨機(jī)變量X的概率分布密度函數(shù)是φμ，σ(x)＝ (x∈R)，則E(2X－1)＝(　　)．

A．－1 B．－2 
C．－4 D．－5 

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同步練習(xí)冊(cè)答案