已知函數(shù).
(Ⅰ)若曲線處的切線互相平行,求的值;
(Ⅱ)求的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)設(shè),若對(duì)任意,均存在,使得,求的取值范圍.

(1)
(2)①當(dāng)時(shí),,
在區(qū)間上,;在區(qū)間
的單調(diào)遞增區(qū)間是
單調(diào)遞減區(qū)間是.   6分
②當(dāng)時(shí),,
在區(qū)間上,;在區(qū)間,
的單調(diào)遞增區(qū)間是,
單調(diào)遞減區(qū)間是.      7分
③當(dāng)時(shí),, 故的單調(diào)遞增區(qū)間是.
④當(dāng)時(shí),,
在區(qū)間上,;在區(qū)間,
的單調(diào)遞增區(qū)間是,單調(diào)遞減區(qū)間是.
(3)

解析試題分析:解:.   2分
(Ⅰ),解得.  3分
(Ⅱ).  5分
①當(dāng)時(shí),,
在區(qū)間上,;在區(qū)間,
的單調(diào)遞增區(qū)間是,
單調(diào)遞減區(qū)間是.   6分
②當(dāng)時(shí),
在區(qū)間上,;在區(qū)間
的單調(diào)遞增區(qū)間是,
單調(diào)遞減區(qū)間是.      7分
③當(dāng)時(shí),, 故的單調(diào)遞增區(qū)間是.                   8分
④當(dāng)時(shí),,
在區(qū)間上,;在區(qū)間,
的單調(diào)遞增區(qū)間是,單調(diào)遞減區(qū)間是.                     ---------9分
(Ⅲ)由已知,在上有.---------10分
由已知,,由(Ⅱ)可知,
①當(dāng)時(shí),上單調(diào)遞增,
,
所以,,解得,
.              ---------11分
②當(dāng)時(shí),上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,
.
可知,,
所以,,,   ---------13分
綜上所述,.            ---------14分
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的幾何意義以及導(dǎo)數(shù)的運(yùn)用
點(diǎn)評(píng):解決的關(guān)鍵是根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義求解切線方程以及導(dǎo)數(shù)來(lái)判定函數(shù)單調(diào)性和極值和最值,屬于基礎(chǔ)題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù),
(1)若曲線與曲線在它們的交點(diǎn)(1,c)處具有公共切線,求,的值;
(2)當(dāng)時(shí),若函數(shù)在區(qū)間[,2]上的最大值為28,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/da/8/1b4kz3.png" style="vertical-align:middle;" />的函數(shù)是奇函數(shù).
(1)求的值;
(2)利用定義判斷函數(shù)的單調(diào)性;
(3)若對(duì)任意,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)
①當(dāng)時(shí),求函數(shù)在上的最大值和最小值;
②討論函數(shù)的單調(diào)性;
③若函數(shù)處取得極值,不等式對(duì)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=x+ax2+blnx,曲線y=f(x)過(guò)P(1,0),且在P點(diǎn)處的切線斜率為2.
(1)求a,b的值;
(2)證明:f(x)≤2x-2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

選修4—5:不等式選講
設(shè)函數(shù)=
(I)求函數(shù)的最小值m;
(II)若不等式恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)。
(1)若處取得極值,求的值;
(2)求的單調(diào)區(qū)間;
(3)若,函數(shù),若對(duì)于,總存在使得,求實(shí)數(shù)的取值范圍。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

若存在實(shí)常數(shù),使得函數(shù)對(duì)其定義域上的任意實(shí)數(shù)分別滿(mǎn)足:,則稱(chēng)直線的“隔離直線”.已知,為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)求的極值;
(2)函數(shù)是否存在隔離直線?若存在,求出此隔離直線方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù),在時(shí)取得極值.
(Ⅰ)求函數(shù)的解析式;
(Ⅱ)若時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(Ⅲ)若,是否存在實(shí)數(shù)b,使得方程在區(qū)間上恰有兩個(gè)相異實(shí)數(shù)根,若存在,求出b的范圍,若不存在說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案