當
時,
(1)求
,
,
,
;
(2)猜想
與
的關系,并用數(shù)學歸納法證明.
(1)分別令n=1,n=2可求出S
1,S
2,T
1,T
2.
(2)根據(jù)(I)當中的結果,猜想出
,
因為是與正整數(shù)n有關的等式可以考慮采用數(shù)學歸納法證明.
再證明時一定要按兩個步驟進行,缺一不可.
第一步,先驗證:n=1時等式成立.
第二步,先假設n=k時,等式成立;再證明n=k+1時,等式也成立,但必須要用上n=k時,歸納假設,否則證明無效
(1)
,
………4分
(2)猜想:
即:
(n∈N*)6分
下面用數(shù)學歸納法證明
① n=1時,已證S
1=T
1 ………………7分
② 假設n=k時,S
k=T
k(k≥1,k∈N*),即:
……………9分
則
…11分
由①,②可知,對任意n∈N*,S
n=T
n都成立.
練習冊系列答案
相關習題
科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
用數(shù)學歸納法證明
(
),在驗證當n=1時,等式左邊應為
A.1 | B.1+a | C.1+a+a2 | D.1+a+a2+a3 |
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
用數(shù)學歸納法證明1+a+a
2 在驗證n=1成立時,左邊計算所得結果為 ( )
A. 1 | B. 1+a | C.1+a+a2 | D.1+a+a |
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在圓內(nèi)畫
條線段,將圓分割成兩部分;畫
條相交線段,彼此分割成
條線段,將圓分割成
部分;畫
條線段,彼此最多分割成
條線段,將圓最多分割成
部分;畫
條線段,彼此最多分割成
條線段,將圓最多分割成
部分.
(1)猜想:圓內(nèi)兩兩相交的
條線段,彼此最多分割成多少條線段?
(2)記在圓內(nèi)畫
條線段,將圓最多分割成
部分,歸納出
與
的關系.
(3)猜想數(shù)列
的通項公式,根據(jù)
與
的關系及數(shù)列的知識,證明你的猜想是否成立.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
用數(shù)學歸納法證明不等式
,且
時,第一步應證明下述哪個不等式成立( )
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
用數(shù)學歸納法證明“
”時,從
到
,等式的左邊需要增乘的代數(shù)式是__________ ;
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
在用數(shù)學歸納法證明
,在驗證當n=1時,等式
左邊為_________
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