設數(shù)列的各項都是正數(shù),且對任意,都有,其中 為數(shù)列的前項和。
(1)求證數(shù)列是等差數(shù)列;
(2)若數(shù)列的前項和為Tn,求Tn。

(1)證明詳見解析;(2)

解析試題分析:(1)利用)和已知等式可得,由于.然后再求n=1時,a1的值即可求證;
(2)利用(1)的結論,首先求出,然后在求出,這樣就可得到=,最后在利用裂項法求數(shù)列的前n項和.
試題解析:解:(1)∵,當時,
兩式相減,得,即
,又,∴.      4分
時,,∴,又,∴.
所以,數(shù)列是以3為首項,2為公差的等差數(shù)列.               6分
(2)由(1) ,∴ .
,; ∵ , ∴
                      10分
=
=                                            12分
考點:1.數(shù)列的遞推公式;2.等差數(shù)列的證明;3.求數(shù)列的前n項和.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

大學生自主創(chuàng)業(yè)已成為當代潮流。長江學院大三學生夏某今年一月初向銀行貸款20000元作開店資金,全部用作批發(fā)某種商品,銀行貸款的年利率為6%,約定一年后一次還清貸款。已知夏某每月月底獲得的利潤是該月月初投人資金的15%,每月月底需要交納個人所得稅為該月所獲利潤的20%,當月房租等其他開支1500元,余款作為資金全部投入批發(fā)該商品再經(jīng)營,如此繼續(xù),假定每月月底該商品能全部賣出。
(1)設夏某第個月月底余元,第個月月底余元,寫出的值并建立的遞推關系式;
(2)預計年底夏某還清銀行貸款后的純收入。(參考數(shù)據(jù):1.1211≈3.48,1.1212≈3.90,0.1211≈7.43×10﹣11,0.1212≈8.92×10﹣12

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

為數(shù)列的前項和,且有
(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;
(Ⅱ)若數(shù)列是單調遞增數(shù)列,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

三個數(shù)成等比數(shù)列,其積為512,如果第一個數(shù)與第三個數(shù)各減2,則成等差數(shù)列,求這三個數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知等差數(shù)列的前n項和為,且,.
(1)求數(shù)列的通項;(2)設,求數(shù)列的前n項和.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設等比數(shù)列的首項為,公比為為正整數(shù)),且滿足的等差中項;數(shù)列滿足).
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)試確定的值,使得數(shù)列為等差數(shù)列;
(3)當為等差數(shù)列時,對每個正整數(shù),在之間插入個2,得到一個新數(shù)列. 設是數(shù)列 的前項和,試求滿足的所有正整數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

等差數(shù)列中,成等比數(shù)列,求數(shù)列前20項的和

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知單調遞增的等比數(shù)列滿足:,且的等差中項.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)若,,求使成立的正整數(shù)的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知在等差數(shù)列{}中,=3,前7項和=28。
(I)求數(shù)列{}的公差d;
(II)若數(shù)列{}為等比數(shù)列,且求數(shù)列}的前n項和.

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