已知f(x)=(x-1)2(x>1)的反函數(shù)是f-1(x),且不等式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式上恒成立,則m的取值范圍是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
A
分析:可依據(jù)題設(shè)中的條件求出f-1(x),代入不等式,構(gòu)造出函數(shù)g(x)=,,求出其在上的最值,轉(zhuǎn)化出關(guān)于m的不等式,求其取值范圍.
解答:由已知f(x)=(x-1)2(x>1)的反函數(shù)是f-1(x),故f-1(x)=1+
故不等式可變?yōu)?+,
即(1+m)≥m2-1,即(1+m)≥(m+1)(m-1)
若m=-1時顯然成立
若m>-1時,則有≥m-1在上恒成立,所以≥m-1,得m≤,故有-1<m≤
當(dāng)m>-1時,則有≤m-1在上恒成立,此時m無解
綜上知m∈
故選 A.
點(diǎn)評:本題考點(diǎn)是反函數(shù),考查由反函數(shù)求函數(shù)的解析式,及利用函數(shù)的最值求不等式恒成立時參數(shù)的范圍,不等式恒成立求參數(shù)的范圍,常借用函數(shù)的最值來研究,請注意體會此類題解題的規(guī)律與技巧.本題中易錯誤認(rèn)為不等式右邊的最大值小于左邊f(xié)-1(x)的最小值,此為忽視不等式兩邊函數(shù)定義域相同,兩邊最值互相影響所致,做題時要注意正確轉(zhuǎn)化莫出現(xiàn)此類錯誤.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f (x)=sin (x+
π
2
),g (x)=cos (x-
π
2
),則下列命題中正確的是(  )
A、函數(shù)y=f(x)•g(x)的最小正周期為2π
B、函數(shù)y=f(x)•g(x)是偶函數(shù)
C、函數(shù)y=f(x)+g(x)的最小值為-1
D、函數(shù)y=f(x)+g(x)的一個單調(diào)增區(qū)間是[-
4
,
4
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=
1,x<0
2,x≥0
,g(x)=
3f(x-1)-f(x-2)
2

(1)當(dāng)1≤x<2時,求g(x);
(2)當(dāng)x∈R時,求g(x)的解析式,并畫出其圖象;
(3)求方程xf[g(x)]=2g[f(x)]的解.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f (x)=2sin(x+
θ
2
)cos(x+
θ
2
)+2
3
cos2(x+
θ
2
)-
3

(1)化簡f (x)的解析式;
(2)若0≤θ≤π,求θ使函數(shù)f (x)為偶函數(shù);
(3)在(2)成立的條件下,求滿足f (x)=1,x∈[-π,π]的x的集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時,f(x)=x2-kx3.(k≥0)
(Ⅰ)求g(x)的解析式;
(Ⅱ)討論函數(shù)f(x)在區(qū)間(-∞,0)上的單調(diào)性;
(Ⅲ)若數(shù)學(xué)公式,設(shè)g(x)是函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,+∞)上的導(dǎo)函數(shù),問是否存在實(shí)數(shù)a,滿足a>1并且使g(x)在區(qū)間數(shù)學(xué)公式上的值域?yàn)?img class='latex' alt='數(shù)學(xué)公式' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/769.png' />,若存在,求出a的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年高三數(shù)學(xué)第一輪基礎(chǔ)知識訓(xùn)練(20)(解析版) 題型:解答題

已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時,f(x)=x2-kx3.(k≥0)
(Ⅰ)求g(x)的解析式;
(Ⅱ)討論函數(shù)f(x)在區(qū)間(-∞,0)上的單調(diào)性;
(Ⅲ)若,設(shè)g(x)是函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,+∞)上的導(dǎo)函數(shù),問是否存在實(shí)數(shù)a,滿足a>1并且使g(x)在區(qū)間上的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131023214609557716869/SYS201310232146095577168019_ST/2.png">,若存在,求出a的值;若不存在,請說明理由.

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