【題目】某蛋糕店制作并銷售一款蛋糕,制作一個(gè)蛋糕成本4元,且以9元的價(jià)格出售,若當(dāng)天賣不完,剩下的則無(wú)償捐獻(xiàn)給飼料加工廠.根據(jù)以往100天的資料統(tǒng)計(jì),得到如表需求量表:

需求量/個(gè)

[100,110

[110120

[120,130

[130,140

[140150]

天數(shù)

15

25

30

20

10

該蛋糕店一天制作了這款蛋糕XXN)個(gè),以x(單位:個(gè),100≤x≤150,xN)表示當(dāng)天的市場(chǎng)需求量,T(單位:元)表示當(dāng)天出售這款蛋糕獲得的利潤(rùn).

1)當(dāng)x135時(shí),若X130時(shí)獲得的利潤(rùn)為T1X140時(shí)獲得的利潤(rùn)為T2,試比較T1T2的大;

2)當(dāng)X130時(shí),根據(jù)上表,從利潤(rùn)T不少于560元的天數(shù)中,按需求量分層抽樣抽取6天.

i)求此時(shí)利潤(rùn)T關(guān)于市場(chǎng)需求量x的函數(shù)解析式,并求這6天中利潤(rùn)為650元的天數(shù);

ii)再?gòu)倪@6天中抽取3天做進(jìn)一步分析,設(shè)這3天中利潤(rùn)為650元的天數(shù)為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.

【答案】1T1T2.(2)(i,3ii)見(jiàn)解析

【解析】

1X130時(shí),求出T1,X140時(shí),求出T2,判斷即可.

2)(i)當(dāng)X130時(shí),利潤(rùn),求出T≥560時(shí)的天數(shù)通過(guò)分層抽樣抽取,求解這6天中利潤(rùn)為650元的天數(shù).

ii)由題意可知ξ01,23;求出概率得到分布列,然后求解期望即可.

解:(1X130時(shí),T1130×650元,

X140時(shí),T2135×655元,

T1T2

2)(i)當(dāng)X130時(shí),利潤(rùn)

當(dāng)T≥560時(shí),即9x520≥560,即120≤x130

650560,所以需求量120≤x≤150,共有60天,

按分層抽樣抽取,則這6天中利潤(rùn)為650元的天數(shù)為

ii)由題意可知ξ0,1,2,3;

,

,

,

ξ的分布列為:

P

0

1

2

3

ξ

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)函數(shù),討論的單調(diào)性;

2)函數(shù))的圖象在點(diǎn)處的切線為,證明:有且只有兩個(gè)點(diǎn)使得直線與函數(shù)的圖象也相切.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;

2)當(dāng),()時(shí),求證:

3)若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),,求證:e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中, ,動(dòng)點(diǎn)滿足:以為直徑的圓與軸相切.

(1)求點(diǎn)的軌跡方程;

(2)設(shè)點(diǎn)的軌跡為曲線,直線過(guò)點(diǎn)且與交于兩點(diǎn),當(dāng)的面積之和取得最小值時(shí),求直線的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是(

x1”x2”的充分不必要條件;

fx)是其定義域上的可導(dǎo)函數(shù),f'x0)=0”yfx)在x0處有極值的充要條件;

③命題ab,則2a2b1”的否命題為ab,則2a≤2b1”

④若pq為假命題,則p、q均為假命題.

A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

求不等式的解集;

若函數(shù)的最小值為,整數(shù)、滿足,求證.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從某高三年級(jí)男生中隨機(jī)抽取50名測(cè)量身高,測(cè)量發(fā)現(xiàn)被測(cè)學(xué)生身高全部介于之間,將測(cè)量結(jié)果按如下方式分成6組:第1,第2,…,第6,如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.

1)由頻率分布直方圖估計(jì)該校高三年級(jí)男生身高的中位數(shù);

2)在這50名男生身高不低于的人中任意抽取2人,則恰有一人身高在內(nèi)的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)為,,點(diǎn)在橢圓上,且面積的最大值為,周長(zhǎng)為6.

1)求橢圓的方程,并求橢圓的離心率;

2)已知直線與橢圓交于不同的兩點(diǎn),若在軸上存在點(diǎn),使得中點(diǎn)的連線與直線垂直,求實(shí)數(shù)的取值范圍

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率為,其右頂點(diǎn)為,下頂點(diǎn)為,定點(diǎn),的面積為,過(guò)點(diǎn)作與軸不重合的直線交橢圓兩點(diǎn),直線分別與軸交于兩點(diǎn).

1)求橢圓的方程;

2)試探究的橫坐標(biāo)的乘積是否為定值,若是,請(qǐng)求出該定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案