【題目】如圖,正方體的棱長(zhǎng)為
,其中
為底面
的中心,
,
分別為
,
的中點(diǎn),平面
與底面
交于直線
.
(1)求證:.
(2)求點(diǎn)到平面
的距離.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析(2)
【解析】
(1)先利用面面平行的判定定理證明面面
,再根據(jù)面面平行的性質(zhì)定理可證
;
(2)根據(jù)以及體積公式可求得點(diǎn)
到平面
的距離.
(1)解:如圖所示,
連接、
,
∵為正方形
的中心,∴
為
中點(diǎn),
又∵為
的中點(diǎn),∴
為△
的中位線,∴
.
又∵面
,
面
,∴
面
,
因?yàn)?/span>,且
,∴
為平行四邊形,
∴,且
,
又∵,且
,∴
,且
,
∴為平行四邊形,所以
.
又∵面
,
面
,∴
面
,
又∵面
,且
,∴面
面
,
又∵面面
,面
面
,
∴.
(2)設(shè)點(diǎn)到面
的距離為
,連接
、
,
如圖所示:
∵正方體的棱長(zhǎng)為
,且
為
中點(diǎn),
∴,
同理可求,
,
∴,
∴,
∵,且
,∴
,
又∵面
,且
,∴
,
又∵,∴
,
∴點(diǎn)到面
的距離為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府為了解決農(nóng)村教師的住房問(wèn)題,計(jì)劃征用一塊土地蓋一幢建筑總面積為10000公寓樓(每層的建筑面積相同).已知士地的征用費(fèi)為
,土地的征用面積為第一層的
倍,經(jīng)工程技術(shù)人員核算,第一層建筑費(fèi)用為
,以后每增高一層,其建筑費(fèi)用就增加
,設(shè)這幢公寓樓高層數(shù)為n,總費(fèi)用為
萬(wàn)元.(總費(fèi)用為建筑費(fèi)用和征地費(fèi)用之和)
(1)若總費(fèi)用不超過(guò)835萬(wàn)元,求這幢公寓樓最高有多少層數(shù)?
(2)試設(shè)計(jì)這幢公寓的樓層數(shù),使總費(fèi)用最少,并求出最少費(fèi)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
.
(1)若在區(qū)間
上不是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)
的范圍;
(2)若對(duì)任意,都有
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)當(dāng)時(shí),設(shè)
,對(duì)任意給定的正實(shí)數(shù)
,曲線
上是否存在兩點(diǎn)
,
,使得
是以
(
為坐標(biāo)原點(diǎn))為直角頂點(diǎn)的直角三角形,而且此三角形斜邊中點(diǎn)在
軸上?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線的方程為
,
.
(1)若直線在
軸、
軸上的截距之和為-1,求坐標(biāo)原點(diǎn)
到直線
的距離;
(2)若直線與直線
:
和
:
分別相交于
、
兩點(diǎn),點(diǎn)
到
、
兩點(diǎn)的距離相等,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司為確定下一年度投入某種產(chǎn)品的宣傳費(fèi),需了解年宣傳費(fèi)(單位:千元)對(duì)年銷(xiāo)售量
(單位:
)和年利潤(rùn)
(單位:千元)的影響,對(duì)近8年的年宣傳費(fèi)
和年銷(xiāo)售量
數(shù)據(jù)作了初步處理,得到下面的散點(diǎn)圖及一些統(tǒng)計(jì)量的值.
表中,
.
(1)根據(jù)散點(diǎn)圖判斷, 與
哪一個(gè)適宜作為年銷(xiāo)售量
關(guān)于年宣傳費(fèi)
的回歸方程類(lèi)型?(給出判斷即可,不必說(shuō)明理由)
(2)根據(jù)(1)的判斷結(jié)果及表中數(shù)據(jù),建立關(guān)于
的回歸方程;
(3)已知這種產(chǎn)品的年利潤(rùn)與
、
的關(guān)系為
.根據(jù)(2)的結(jié)果要求:年宣傳費(fèi)
為何值時(shí),年利潤(rùn)最大?
附:對(duì)于一組數(shù)據(jù),
,…,
其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題中是真命題的是
A. 命題“若,則
”的否命題是“若
,則
”
B. 若為假命題,則p,q均為假命題
C. 命題p:,
,則
:
,
D. “”是“函數(shù)
為偶函數(shù)”的充要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,AB=BC=4,點(diǎn)E在線段AB上.過(guò)點(diǎn)E作EF∥BC交AC于點(diǎn)F,將△AEF沿EF折起到△PEF的位置(點(diǎn)A與P重合),使得∠PEB=60°.
(1)求證:EF⊥PB.
(2)試問(wèn):當(dāng)點(diǎn)E在線段AB上移動(dòng)時(shí),二面角PFCB的平面角的余弦值是否為定值?若是,求出其定值;若不是,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若直線與
軸,
軸的交點(diǎn)分別為
,圓
以線段
為直徑.
(Ⅰ)求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)若直線過(guò)點(diǎn)
,與圓
交于點(diǎn)
,且
,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,ABCD為矩形,點(diǎn)A、E、B、F共面,且和
均為等腰直角三角形,且
90°.
(Ⅰ)若平面ABCD平面AEBF,證明平面BCF
平面ADF;
(Ⅱ)問(wèn)在線段EC上是否存在一點(diǎn)G,使得BG∥平面CDF,若存在,求出此時(shí)三棱錐G-ABE與三棱錐G-ADF的體積之比.
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