設，則從小到大的順序是_____

c,a,b  

解析試題分析：∵，∴c<a<b，∴從小到大的順序是c,a,b
考點：本題考查了比較函數(shù)值的大小
點評：熟練掌握指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的圖象及性質是解決此類問題的關鍵，屬基礎題

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

若橢圓和是焦點相同且的兩個橢圓，有以下幾個命題：①一定沒有公共點；②；③；④，其中，所有真命題的序號為          。

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

在中，且．．所對邊分別為，若，則實數(shù)的取值范圍為

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

若則下列不等式成立的是         
(1 ) 
(2) 
(3)  
(4)

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

若，則a,b,c的大小關系是    ．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

已知關于x的不等式組 的整數(shù)解6個，則a的取值范圍是____________.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

已知關于x的不等式(ax－5)(x2－a)<0的解集為M.
(1)當a＝4時，求集合M；
(2)當3∈M，且5∉M時，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

已知命題p：對m∈［-1,1］,不等式a2-5a+5恒成立；命題q:方程x2+ax+2=0在實數(shù)集內(nèi)沒有解；若p和q都是真命題，求a的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

已知－3<b<a<－1，－2<c<－1，則(a－b)c2的取值范圍是________．

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