【題目】(題文)已知函數(shù)

(I)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(II)當(dāng)時(shí),若對(duì)于區(qū)間上的任意兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù),都有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

【答案】(1)的單調(diào)遞增區(qū)間是,單調(diào)遞減區(qū)間是.

(2).

【解析】分析:(I)將代入,求出的解析式,求出,求單調(diào)區(qū)間(II)求出的單調(diào)性,將絕對(duì)值去掉后得,構(gòu)造新函數(shù),這樣就知道了函數(shù)的單調(diào)性,分離參量求導(dǎo),得實(shí)數(shù)的取值范圍

詳解:(I)當(dāng)時(shí),,定義域?yàn)?/span>.

.

,解得,令,解得,

因此的單調(diào)遞增區(qū)間是,單調(diào)遞減區(qū)間是.

(II)不妨設(shè).

因?yàn)?/span>,所以,因此上單調(diào)遞增,即.

又因?yàn)?/span>上也單調(diào)遞增,所以.

所以不等式即為

,

設(shè),即,

,因此上單調(diào)遞減.

于是上恒成立,

上恒成立.

,則,

上單調(diào)遞增,因此上的最小值為,

所以,

故實(shí)數(shù)的取值范圍是.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,在四棱錐中,底面是矩形,平面平面,的中點(diǎn),,.

(1)求證:

(2)若二面角的正弦值為,求四棱錐的體積.

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【題目】如果的三個(gè)內(nèi)角的正弦值分別等于的三個(gè)內(nèi)角的余弦值,則下列正確的是( )

A. 都是銳角三角形

B. 都是鈍角三角形

C. 是銳角三角形且是鈍角三角形

D. 是鈍角三角形且是銳角三角形

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【題目】2018年2月9-25日,第23屆冬奧會(huì)在韓國(guó)平昌舉行.4年后,第24 屆冬奧會(huì)將在中國(guó)北京和張家口舉行.為了宣傳冬奧會(huì),某大學(xué)在平昌冬奧會(huì)開(kāi)幕后的第二天,從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取了120名學(xué)生,對(duì)是否收看平昌冬奧會(huì)開(kāi)幕式情況進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下:

(1)根據(jù)上表說(shuō)明,能否有的把握認(rèn)為,收看開(kāi)幕式與性別有關(guān)?

(2)現(xiàn)從參與問(wèn)卷調(diào)查且收看了開(kāi)幕式的學(xué)生中,采用按性別分層抽樣的方法,選取12人參加2022年北京冬奧會(huì)志愿者宣傳活動(dòng).若從這12人中隨機(jī)選取3人到校廣播站開(kāi)展冬奧會(huì)及冰雪項(xiàng)目的宣傳介紹,設(shè)選取的3 人中女生人數(shù)為,寫出的分布列,并求.

附:,其中.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從某市統(tǒng)考的學(xué)生數(shù)學(xué)考試卷中隨機(jī)抽查100份數(shù)學(xué)試卷作為樣本,分別統(tǒng)計(jì)出這些試卷總分,由總分得到如下的頻率分別直方圖.

(1)求這100份數(shù)學(xué)試卷成績(jī)的中位數(shù);

(2)從總分在的試卷中隨機(jī)抽取2份試卷,求抽取的2份試卷中至少有一份總分少于65分的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=2|x﹣1|+x﹣1,g(x)=16x2﹣8x+1.記f(x)≤1的解集為M,g(x)≤4的解集為N.
(1)求M;
(2)當(dāng)x∈M∩N時(shí),證明:x2f(x)+x[f(x)]2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)命題的說(shuō)法正確的是(  )

A. x>1,則2x>1”的否命題為真命題

B. cosβ=1,則sinβ=0”的逆命題是真命題

C. 若平面向量a,b共線,則a,b方向相同的逆否命題為假命題

D. 命題x>1,則xa的逆命題為真命題,則a>0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最值;

(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(3)試說(shuō)明是否存在實(shí)數(shù)使的圖象與無(wú)公共點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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(1) 求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)求數(shù)列的前n項(xiàng)和.

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