在如圖所示的幾何體中,四邊形是等腰梯形,,.在梯形中,,且⊥平面

(1)求證:;
(2)若二面角,求的長.
(1)證明:見解析;(2)的長為

試題分析:(1)在中,應(yīng)用余弦定理得,從而得到
再利用⊥平面,平面

⊥平面,平面得到
(2)建立空間直角坐標系,利用“空間向量方法”得到,解得
試題解析:(1)證明:在中,
所以,由勾股定理知所以 .   2分
又因為 ⊥平面平面
所以 .                                           4分
又因為 所以 ⊥平面,又平面
所以 .                                           6分

(2)因為⊥平面,又由(1)知,以為原點,建立如圖所示的空間直角坐標系 .
設(shè),則,,,,,
.            8分
設(shè)平面的法向量為,則  所以
.所以.                    9分
又平面的法向量                    10分
所以, 解得 .          11分
所以的長為.                           12分
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知四棱錐P-ABCD中,PB⊥平面ABCD,底面ABCD是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,PB=BC=CD=AB.Q是PC上的一點,且PA∥平面QBD.

⑴確定Q的位置;
⑵求二面角Q-BD-C的平面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,D、E分別為AA1、B1C的中點,DE⊥平面BCC1

(1)證明:AB=AC
(2)設(shè)二面角A-BD-C為60°,求B1C與平面BCD所成的角的大小

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,矩形所在的平面和平面互相垂直,等腰梯形中,,=2,,,分別為,的中點,為底面的重心.

(1)求證:∥平面;
(2)求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在正三角形ABC中,E、F、P分別是AB、AC、BC邊上的點,且滿足=== (如圖(1)),將△AEF沿EF折起到△EF的位置,使二面角EFB成直二面角,連接B、P(如圖(2)).

(1)求證: E⊥平面BEP;
(2)求直線E與平面BP所成角的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知a=(2,-1,3),b=(-1,4,-2),c=(7,5,λ),若a、bc三個向量共面,則實數(shù)λ等于________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知正四棱錐P-ABCD的所有棱長都是2,底面正方形兩條對角線相交于O點,M是側(cè)棱PC的中點.

(1)求此正四棱錐的體積.
(2)求直線BM與側(cè)面PAB所成角θ的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在三棱柱ABC-A1B1C1中,底面為邊長為1的正三角形,側(cè)棱AA1⊥底面ABC,點D在棱BB1上,且BD=1,若AD與平面AA1C1C所成的角為α,則sinα的值為(  )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知點A(1,2,1),B(-1,3,4),D(1,1,1),若=2,則||的值是______.

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