設(shè)不等式的解集為M.
(1)如果,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)如果,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
(1)或;(2).
解析試題分析:本題考查含參一元二次不等式的解法及二次函數(shù)圖像的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),考查轉(zhuǎn)化思想、分類討論思想等數(shù)學(xué)思想方法.第一問,由于拋物線開口向上,要使不等式的解集不為,只需;第二問,一元二次不等式含參數(shù),對(duì)應(yīng)的一元二次方程是否有解取決于,所以本問討論的三種情況,在每一種情況下,求出方程的根,寫出不等式的解集,利用子集關(guān)系列出不等式,求的取值范圍.
試題解析:(1),,∴或. 4分
(2)①當(dāng),即時(shí),,滿足題意; 6分
②當(dāng)時(shí),或,時(shí),,不合題意;時(shí),,滿足題意; 8分
③當(dāng),即或時(shí),令,要使,只需, 10分
得,綜上,. 12分
考點(diǎn):1.二次函數(shù)的判別式;2.含參一元二次不等式的解法.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖是某重點(diǎn)中學(xué)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)平面圖,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)總面積15000平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是由一個(gè)矩形和分別以、為直徑的兩個(gè)半圓組成,塑膠跑道寬8米,已知塑膠跑道每平方米造價(jià)為150元,其它部分造價(jià)每平方米80元,
(Ⅰ)設(shè)半圓的半徑(米),寫出塑膠跑道面積與的函數(shù)關(guān)系式;
(Ⅱ)由于受運(yùn)動(dòng)場(chǎng)兩側(cè)看臺(tái)限制,的范圍為,問當(dāng)為何值時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)造價(jià)最低(第2問取3近似計(jì)算).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知二次函數(shù),且不等式的解集為.
(1)方程有兩個(gè)相等的實(shí)根,求的解析式;
(2)的最小值不大于,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)如何取值時(shí),函數(shù)存在零點(diǎn),并求出零點(diǎn).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
(1)若的定義域是,求實(shí)數(shù)的取值范圍及的值域;
(2)若的值域是,求實(shí)數(shù)的取值范圍及的定義域
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù),,其中實(shí)數(shù).
(1)若,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)函數(shù)與的圖象只有一個(gè)公共點(diǎn)且存在最小值時(shí),記的最小值為,求的值域;
(3)若與在區(qū)間內(nèi)均為增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
(1)求函數(shù)的值域;
(2)若時(shí),函數(shù)的最小值為,求的值和函數(shù) 的最大值。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知且,函數(shù),,記.
(Ⅰ)求函數(shù)的定義域的表達(dá)式及其零點(diǎn);
(Ⅱ)若關(guān)于的方程在區(qū)間內(nèi)僅有一解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com