【題目】某年級(jí)舉辦團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽.、、、四個(gè)班報(bào)名人數(shù)如下:

班別

人數(shù)

45

60

30

15

年級(jí)在報(bào)名的同學(xué)中按分層抽樣的方式抽取10名同學(xué)參加競(jìng)賽,每位參加競(jìng)賽的同學(xué)從10個(gè)關(guān)于團(tuán)知識(shí)的題目中隨機(jī)抽取4個(gè)作答,全部答對(duì)的同學(xué)獲得一份獎(jiǎng)品.

(Ⅰ)求各班參加競(jìng)賽的人數(shù);

(Ⅱ)若班每位參加競(jìng)賽的同學(xué)對(duì)每個(gè)題目答對(duì)的概率均為,求班恰好有2位同學(xué)獲得獎(jiǎng)品的概率;

(Ⅲ)若這10個(gè)題目,小張同學(xué)只有2個(gè)答不對(duì),記小張答對(duì)的題目數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

【答案】(1)見(jiàn)解析(2)

【解析】試題分析:(Ⅰ)由分層抽樣的概念可得、、、四個(gè)班參加競(jìng)賽的人數(shù);(Ⅱ)先計(jì)算出班中每位參加競(jìng)賽的同學(xué)獲得獎(jiǎng)品的概率為,故班中恰好有2位同學(xué)獲得獎(jiǎng)品的概率為;(Ⅲ)由題意可得:的取值為2,3,4.服從超幾何分布,即可得出.

試題解析:(Ⅰ)、、四個(gè)班參加競(jìng)賽的人數(shù)分別為:

,,.

(Ⅱ)根據(jù)題意,班中每位參加競(jìng)賽的同學(xué)獲得獎(jiǎng)品的概率為

所以班中恰好有2位同學(xué)獲得獎(jiǎng)品的概率為 .

(Ⅲ)由題意,取值為2,3,4,服從超幾何分布.

,.

所以的分布列為:

2

3

4

所以 .

練習(xí)冊(cè)系列答案
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K日 日期期

1日

2日

3日

4日

5日

溫差x(℃)

10

11

13

12

8

發(fā)芽數(shù)y(顆)

23

25

30

26

16

(1)求這5天發(fā)芽數(shù)的中位數(shù);

(2)求這5天的平均發(fā)芽率;

(3)從3月1日至3月5日中任選2天,記前面一天發(fā)芽的種子數(shù)為m,后面一天發(fā)芽的種子數(shù)為n,用(mn)的形式列出所有基本事件,并求滿(mǎn)足“”的概率.

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(1)求an,bn;

(2)求數(shù)列{anbn}的前n項(xiàng)和Tn

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(2)若時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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①若C為橢圓,則1t4t;

②若C為雙曲線(xiàn),則t4t1;

③曲線(xiàn)C不可能是圓;

④若C表示橢圓,且長(zhǎng)軸在x軸上,則1t.

其中正確的命題是________(把所有正確命題的序號(hào)都填在橫線(xiàn)上)

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(1)寫(xiě)出曲線(xiàn)的普通方程和直線(xiàn)的直角坐標(biāo)方程;

(2)為曲線(xiàn)上任意一點(diǎn), 為直線(xiàn)任意一點(diǎn),求的最小值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案