在數(shù)列中，，，通過求，猜想的表達(dá)式為（  ）
A．B．C．D．
C
此題考查數(shù)列的通項(xiàng)公式
思路：把數(shù)列前面幾項(xiàng)求出后，一定要對(duì)每項(xiàng)進(jìn)行相同的變形，得出共有的規(guī)律。
 通過觀察得：
答案  C
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若為等差數(shù)列，是其前項(xiàng)和，且，則的值為（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

. （本小題滿分12分）已知數(shù)列滿足，，，設(shè).
(1)求數(shù)列、的通項(xiàng)公式；
(2)記數(shù)列的前項(xiàng)和，求使得成立的最小整數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（14分）已知數(shù)列滿足, ,
（Ⅰ）計(jì)算出、、;
（Ⅱ）猜想數(shù)列通項(xiàng)公式,并用數(shù)學(xué)歸納法進(jìn)行證明.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知數(shù)列滿足：，，則＝（    ）
A．30B．14C．31D．15

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為，求數(shù)列 的前項(xiàng)和

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（滿分10分）從社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益出發(fā)，某市決定投入資金進(jìn)行生態(tài)環(huán)境建設(shè)，并以此發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，打算本年度投入800萬元，以后每年投入將比上年平均減少，本年度旅游收入為400萬元，由于該項(xiàng)建設(shè)對(duì)旅游的促進(jìn)作用，預(yù)計(jì)今后的旅游業(yè)收入每年會(huì)比上年平均增加.
（Ⅰ）設(shè)第年（本年度為第一年）的投入為萬元，旅游業(yè)收入為萬元，寫出和的表達(dá)式；
（Ⅱ）至少經(jīng)過幾年旅游業(yè)的總收入超過總投入？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知實(shí)數(shù)列等比數(shù)列,其中成等差數(shù)列.
（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
（2）數(shù)列的前項(xiàng)和記為證明: ＜128…).

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

將進(jìn)貨價(jià)為80元的商品按90元一個(gè)售出時(shí)，能賣400個(gè)，已知該商品每個(gè)漲價(jià)一元時(shí)，其銷售就減少20個(gè)，為了取得最大利潤，售價(jià)應(yīng)定為         

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同步練習(xí)冊(cè)答案