【題目】如圖,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,側(cè)面ACC1A1與側(cè)面CBB1C1都是菱形,∠ACC1=∠CC1B1=60°,AC=2 .
(1)求證:AB1⊥CC1;
(2)若AB1=3 ,A1C1的中點(diǎn)為D1 , 求二面角C﹣AB1﹣D1的余弦值.
【答案】
(1)證明:連結(jié)AC1,則△ACC1,△B1C1C都是正三角形,
取CC1中點(diǎn)O,連結(jié)OA,OB1,
則CC1⊥OA,CC1⊥OB1,
∵OA∩OB1=O,∴CC1⊥平面OAB1,
∵AB1平面OAB1,∴CC1⊥AB1
(2)解:由(1)知OA=OB1=3,
又AB1=3 ,∴OA2+OB12=AB12,
∴OA⊥OB1,OA⊥平面B1C1C,
如圖,分別以O(shè)B1,OC1,OA為x,y,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,
則C(0,﹣ ,0),B1(3,0,0),A(0,0,3),C1(0, ,0),A1(0,2 ,3),D1(0, , ),
設(shè)平面CAB1的法向量 =(x,y,z),
∵ =(3,0,﹣3), =(1,﹣ ,1),
∴ ,取x=1,得 =( ),
設(shè)平面AB1D1的法向量 =(a,b,c),
∵ =(0, ,﹣ ), =(﹣3, , ),
∴ ,取b=1,得 =( ),
∴cos< >= = = ,
由圖知二面角C﹣AB1﹣D1的平面角為鈍角,
∴二面角C﹣AB1﹣D1的余弦值為﹣ .
【解析】(1)連結(jié)AC1 , 則△ACC1 , △B1C1C都是正三角形,取CC1中點(diǎn)O,連結(jié)OA,OB1 , 則CC1⊥OA,CC1⊥OB1 , 由此能證明CC1⊥AB1 . (2)分別以O(shè)B1 , OC1 , OA為x,y,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出二面角C﹣AB1﹣D1的余弦值.
【考點(diǎn)精析】掌握空間中直線與直線之間的位置關(guān)系是解答本題的根本,需要知道相交直線:同一平面內(nèi),有且只有一個(gè)公共點(diǎn);平行直線:同一平面內(nèi),沒(méi)有公共點(diǎn);異面直線: 不同在任何一個(gè)平面內(nèi),沒(méi)有公共點(diǎn).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】微信是現(xiàn)代生活進(jìn)行信息交流的重要工具,隨機(jī)對(duì)使用微信的60人進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),得到如下數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表,每天使用微信時(shí)間在兩小時(shí)以上的人被定義為“微信達(dá)人”,不超過(guò)2兩小時(shí)的人被定義為“非微信達(dá)人”,己知“非微信達(dá)人”與“微信達(dá)人”人數(shù)比恰為3:2.
(1)確定x,y,p,q的值,并補(bǔ)全須率分布直方圖;
(2)為進(jìn)一步了解使用微信對(duì)自己的日不工作和生活是否有影響,從“微信達(dá)人”和“非微信達(dá)人”60人中用分層抽樣的方法確定10人,若需從這10人中隨積選取3人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,設(shè)選取的3人中“微信達(dá)人”的人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
使用微信時(shí)間(單位:小時(shí)) | 頻數(shù) | 頻率 |
(0,0.5] | 3 | 0.05 |
(0.5,1] | x | p |
(1,1.5] | 9 | 0.15 |
(1.5,2] | 15 | 0.25 |
(2,2.5] | 18 | 0.30 |
(2.5,3] | y | q |
合計(jì) | 60 | 1.00 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知雙曲線C: ﹣ =1(a>0,b>0)的左、右焦點(diǎn)分別為F1 , F2 , O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)P是雙曲線在第一象限內(nèi)的點(diǎn),直線PO,PF2分別交雙曲線C的左、右支于另一點(diǎn)M,N,若|PF1|=2|PF2|,且∠MF2N=120°,則雙曲線的離心率為( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某品牌的汽車4S店,對(duì)最近100例分期付款購(gòu)車情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表所示,已知分9期付款的頻率為0.4;該店經(jīng)銷一輛該品牌的汽車.若顧客分3期付款,其利潤(rùn)為1萬(wàn)元;分6期或9期付款,其利潤(rùn)為2萬(wàn)元;分12期付款,其利潤(rùn)為3萬(wàn)元.
付款方式 | 分3期 | 分6期 | 分9期 | 分12期 |
頻數(shù) | 20 | 20 | a | b |
(1)若以表中計(jì)算出的頻率近似替代概率,從該店采用分期付款購(gòu)車的顧客(數(shù)量較大)中隨機(jī)抽取3位顧客,求事件A:“至多有1位采用分6期付款”的概率P(A);
(2)按分層抽樣的方式從這100位顧客中抽出5人,再?gòu)某槌龅?人中隨機(jī)抽取3人,記該店在這3人身上賺取的總利潤(rùn)為隨機(jī)變量η,求η的分布列及數(shù)學(xué)期望E(η).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某居民小區(qū)戶主人數(shù)和戶主對(duì)戶型結(jié)構(gòu)的滿意率分別如圖1和圖2所示,為了解該小區(qū)戶主對(duì)戶型結(jié)構(gòu)的滿意程度,用分層抽樣的方法抽取20%的戶主進(jìn)行調(diào)查,則樣本容量和抽取的戶主對(duì)四居室滿意的人數(shù)分別為( )
A.100,8
B.80,20
C.100,20
D.80,8
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將函數(shù) 圖象上的點(diǎn) 向右平移m(m>0)個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)P',若P'位于函數(shù)y=cos2x的圖象上,則( )
A. ,m的最小值為
B. ,m的最小值為
C. ,m的最小值為
D. ,m的最小值為
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=2x+ax2+bcosx在點(diǎn) 處的切線方程為 .
(Ⅰ)求a,b的值,并討論f(x)在 上的增減性;
(Ⅱ)若f(x1)=f(x2),且0<x1<x2<π,求證: .
(參考公式: )
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)A(1,0),若點(diǎn)B是曲線y=f(x)上的點(diǎn),且線段AB的中點(diǎn)在曲線y=g(x)上,則稱點(diǎn)B是函數(shù)y=f(x)關(guān)于函數(shù)g(x)的一個(gè)“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”,已知f(x)=|log2x|,g(x)=( )x , 則函數(shù)f(x)關(guān)于函數(shù)g(x)的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”的個(gè)數(shù)是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在邊長(zhǎng)為 的正方形ABCD中,E、O分別為 AD、BC的中點(diǎn),沿 EO將矩形ABOE折起使得∠BOC=120°,如圖2所示,點(diǎn)G 在BC上,BG=2GC,M、N分別為AB、EG中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:MN∥平面OBC;
(Ⅱ)求二面角 G﹣ME﹣B的余弦值.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com