【題目】中國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是中國自行研制的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),預(yù)計2020年北斗全球系統(tǒng)建設(shè)將全面完成.如圖是在室外開放的環(huán)境下,北斗二代和北斗三代定位模塊,分別定位的50個點位的橫、縱坐標誤差的值,其中“”表示北斗二代定位模塊的誤差的值,“+”表示北斗三代定位模塊的誤差的值.(單位:米)

(Ⅰ)從北斗二代定位的50個點位中隨機抽取一個,求此點橫坐標誤差的值大于10米的概率;

(Ⅱ)從圖中A,B,C,D四個點位中隨機選出兩個,記X為其中縱坐標誤差的值小于的點位的個數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望;

(Ⅲ)試比較北斗二代和北斗三代定位模塊縱坐標誤差的方差的大小.(結(jié)論不要求證明)

【答案】(Ⅰ)0.06;(Ⅱ)分布列見解析,1;(Ⅲ)北斗二代定位模塊縱坐標誤差的方差大于北斗三代.

【解析】

(Ⅰ)通過圖象觀察,在北斗二代定位的50個點中,橫坐標誤差的絕對值大于10米有3個點,由古典概率的計算公式可得所求值;

(Ⅱ)通過圖象可得,A,BC,D四個點位中縱坐標誤差值小于的有兩個點:CD,則X的所有可能取值為01,2,分別求得它們的概率,作出分布列,計算期望即可;

(Ⅲ)通過觀察它們的極差,即可判斷它們的方差的大小.

(Ⅰ)由圖可得,在北斗二代定位的50個點中,橫坐標誤差的絕對值大于10米有3個點,

所以從中隨機選出一點,此點橫坐標誤差的絕對值大于10米的概率為;

(Ⅱ)由圖可得,A,B,CD四個點位中縱坐標誤差值小于的有兩個點:C,D

所以X的所有可能取值為0,1,2,

,

,

所以X的分布列為

所以X的期望為

(Ⅲ)北斗二代定位模塊縱坐標誤差的方差大于北斗三代.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

2)若上恒成立,求實數(shù)的取值范圍;

3)在(2)的條件下(提示:可以用第(2)問的結(jié)論),對任意的,證明:.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2021年開始,我省將試行“3+1+2“的普通高考新模式,即除語文、數(shù)學(xué)、外語3門必選科目外,考生再從物理、歷史中選1門,從化學(xué)、生物、地理、政治中選2門作為選考科目.為了幫助學(xué)生合理選科,某中學(xué)將高一每個學(xué)生的六門科目綜合成績按比例均縮放成5分制,繪制成雷達圖.甲同學(xué)的成績雷達圖如圖所示,下面敘述一定不正確的是( 。

A.甲的物理成績領(lǐng)先年級平均分最多

B.甲有2個科目的成績低于年級平均分

C.甲的成績從高到低的前3個科目依次是地理、化學(xué)、歷史

D.對甲而言,物理、化學(xué)、地理是比較理想的一種選科結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在傳染病學(xué)中,通常把從致病刺激物侵人機體或者對機體發(fā)生作用起,到機體出現(xiàn)反應(yīng)或開始呈現(xiàn)該疾病對應(yīng)的相關(guān)癥狀時止的這一階段稱為潛伏期. 一研究團隊統(tǒng)計了某地區(qū)1000名患者的相關(guān)信息,得到如下表格:

潛伏期(單位:天)

人數(shù)

1)求這1000名患者的潛伏期的樣本平均數(shù)x (同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表) ;

2)該傳染病的潛伏期受諸多因素的影響,為研究潛伏期與患者年齡的關(guān)系,以潛伏期是否超過6天為標準進行分層抽樣,從上述1000名患者中抽取200人,得到如下列聯(lián)表.請將列聯(lián)表補充完整,并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有95%的把握認為潛伏期與患者年齡有關(guān);

潛伏期

潛伏期

總計

歲以上(含歲)

歲以下

總計

3)以這1000名患者的潛伏期超過6天的頻率,代替該地區(qū)1名患者潛伏期超過6天發(fā)生的概率,每名患者的潛伏期是否超過6天相互獨立,為了深入研究,該研究團隊隨機調(diào)查了20名患者,其中潛伏期超過6天的人數(shù)最有可能(即概率最大)是多少?

附:

,其中.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的中心為原點,左焦點為,離心率為,不與坐標軸垂直的直線與橢圓交于兩點.

1)若為線段的中點,求直線的方程.

2)求點是直線上一點,點在橢圓上,且滿足,設(shè)直線與直線的斜率分別為,問:是否為定值?若是,請求出的值;若不是,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)

(Ⅰ)若,求在區(qū)間[-1,2]上的取值范圍;

(Ⅱ)若對任意, 恒成立,記,求的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線過點則下列結(jié)論正確的是( )

A.P到拋物線焦點的距離為

B.過點P作過拋物線焦點的直線交拋物線于點Q,則△OPQ的面積為

C.過點P與拋物線相切的直線方程為

D.過點P作兩條斜率互為相反數(shù)的直線交拋物線于M,N點則直線MN的斜率為定值

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),,且處取得極大值1.

1)求a,b的值;

2)當時,恒成立,求m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,中,,為線段上一點,且,讓繞直線翻折到且使

(Ⅰ)在線段上是否存在一點,使平面平面?請證明你的結(jié)論;

(Ⅱ)求直線與平面所成的角.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案