已知、、為互不重合的三個(gè)平面,命題若,,則;命題若上不共線的三點(diǎn)到的距離相等,則。對(duì)以上兩個(gè)命題,下列結(jié)論中正確的是
A.命題“且”為真 | B.命題“或”為假 |
C.命題“或”為假 | D.命題“且”為假 |
專(zhuān)題:綜合題.
分析:根據(jù)平面平行的判斷方法,我們對(duì)已知中的兩個(gè)命題p,q進(jìn)行判斷,根據(jù)判斷結(jié)合和復(fù)合命題真值表,我們對(duì)四個(gè)答案逐一進(jìn)行判斷,即可得到結(jié)論.
解答:解:∵當(dāng)α⊥β,β⊥γ時(shí),
α與γ可能平行與可能垂直
故命題p為假命題
又∵若α上不共線的三點(diǎn)到β的距離相等時(shí)
α與β可能平行也可能相交,
故命題q也為假命題
故命題“p且q”為假,命題“p或¬q”為真,命題“p或q”為假,命題“¬p且¬q”為真
故選C
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是平面與平面之間的位置關(guān)系,其中根據(jù)平面平行的判斷方法,判斷命題p,q的真假是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
(12分)
已知命題
:
是
的反函數(shù),且
;命題
:集合
,
,且
Ф.
(Ⅰ)解不等式
(Ⅱ)求使命題
,
中有且只有一個(gè)真命題時(shí)實(shí)數(shù)
的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
命題
: 若
,則
與
的夾角為鈍角.命題
:定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823163743131310.png" style="vertical-align:middle;" />的函數(shù)
在
及
上都是增函數(shù),則
在
上是增函數(shù).下列說(shuō)法正確的是( )
“
或
”是真命題
“
且
”是假命題
為假命題
為假命題
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
已知直線m⊥平面α,直線
平面β,下列說(shuō)法正確的有
①
②若
,則m//n
③若m//n,則
④若
A.1個(gè) | B.2個(gè) | C.3個(gè) | D.4個(gè) |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分12分)已知
有兩個(gè)不等的負(fù)根,
無(wú)實(shí)根,若p、q一真一假,求m的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
若命題“
”是真命題,則實(shí)數(shù)
的取值范圍
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
給出以下四個(gè)命題:
①若函數(shù)
的圖象關(guān)于點(diǎn)
對(duì)稱(chēng),則
的值為
;
②
若
,則函數(shù)
是以4為周期的周期函數(shù);
③在數(shù)列
中,
,
是其前
項(xiàng)和,且滿(mǎn)足
,則數(shù)列
是等比數(shù)列;
④函數(shù)
的最小值為2.
則正確命題的序號(hào)是
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
關(guān)與直線m,n與平面M,N,有以下四個(gè)命題:
(1)若m//M,n//N且M⊥N,則m//n;
(2)若m⊥M,n⊥N,且M⊥N,則m⊥n;
(3)若m⊥M,n//N且M//N,則m⊥n;
(4)若M//N且m與平面M所成的角等于n與平面N所成的角,則m//n.
其中真命題的序號(hào)是_____________________。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
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