【題目】已知函數(shù)f(x)=x﹣1+aex .
(1)若曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線平行于x軸,求a的值;
(2)求f(x)的極值;
(3)當a=1時,曲線y=f(x)與直線y=kx﹣1沒有公共點,求k的取值范圍.
【答案】
(1)解:f(x)=x﹣1+aex.求導,f′(x)=1+aex.
由f′(1)=0,1+ae=0,解得:a=﹣ ,
∴a的值﹣
(2)解:當a≥0,f′(x)>0恒成立,則f(x)在R上是增函數(shù),無極值;
當a<0時,令f′(x)=0,則ex=﹣ ,x=ln(﹣ ),
x<ln(﹣ ),f′(x)>0;當x>ln(﹣ ),f′(x)<0,
∴f(x)在(﹣∞,ln(﹣ ))上單調遞增,在(ln(﹣ ),+∞)單調遞減,
f(x)在x=ln(﹣ )處取極大值,且極大值f(ln(﹣ ))=﹣ln(﹣a)﹣2,無極小值
(3)解:當a=1時,f(x)=x﹣1+ex.
令g(x)=f(x)﹣(kx﹣1)=(1﹣k)x+ex,
由題意可知:g(x)=0無實數(shù)解,
假設k<1,此時g(0)=1>0,g( )=﹣1+ <0,
由函數(shù)g(x)的圖象連續(xù)不斷,由函數(shù)零點存在定理g(x)=0在R上至少有一解,
與方程g(x)=0,在R上沒有實數(shù)解矛盾,故k≥1,
由k=1時,g(x)=ex,可知方程g(x)=0在R上沒有實數(shù)解,
∴k的取值范圍[1,+∞)
【解析】(1)求導,由題意可知f′(1)=0,即可求得a的值;(2)由(1)可知:分類討論,根據導數(shù)與函數(shù)的單調性及極值的關系,即可求得f(x)的極值;(3)由題意可知g(x)=(1﹣k)x+ex=0無實數(shù)解,求導,根據函數(shù)的單調性及函數(shù)零點的判斷,即可求得k的取值范圍.
【考點精析】利用函數(shù)的極值與導數(shù)對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知求函數(shù)的極值的方法是:(1)如果在附近的左側,右側,那么是極大值(2)如果在附近的左側,右側,那么是極小值.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知{an}是各項為正數(shù)的等差數(shù)列,Sn為其前n項和,且4Sn=(an+1)2 . (Ⅰ)求a1 , a2的值及{an}的通項公式;
(Ⅱ)求數(shù)列 的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某工藝品廠要設計一個如圖1所示的工藝品,現(xiàn)有某種型號的長方形材料如圖2所示,其周長為4m,這種材料沿其對角線折疊后就出現(xiàn)圖1的情況.如圖,ABCD(AB>AD)為長方形的材料,沿AC折疊后AB'交DC于點P,設△ADP的面積為S2 , 折疊后重合部分△ACP的面積為S1 .
(Ⅰ)設AB=xm,用x表示圖中DP的長度,并寫出x的取值范圍;
(Ⅱ)求面積S2最大時,應怎樣設計材料的長和寬?
(Ⅲ)求面積(S1+2S2)最大時,應怎樣設計材料的長和寬?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) 下列四個命題: ①f(f(1))>f(3);
②x0∈(1,+∞), ;
③f(x)的極大值點為x=1;
④x1 , x2∈(0,+∞),|f(x1)﹣f(x2)|≤1
其中正確的有 . (寫出所有正確命題的序號)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) (a>0). (Ⅰ)當a=1時,求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)若 恒成立,求a的取值范圍;
(Ⅲ)證明:總存在x0 , 使得當x∈(x0 , +∞),恒有f(x)<1.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將一張邊長為12cm的正方形紙片按如圖(1)所示陰影部分裁去四個全等的等腰三角形,將余下部分沿虛線折疊并拼成一個有底的正四棱錐模型,如圖(2)所示放置.如果正四棱錐的主視圖是等邊三角形,如圖(3)所示,則正四棱錐的體積是( )
A. cm3
B. cm3
C. cm3
D. cm3
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是∠DAB=60°且邊長為a的菱形,側面PAD為正三角形,其所在平面垂直于底面ABCD,若G為AD邊的中點,
(1)求證:BG⊥平面PAD;
(2)求證:AD⊥PB;
(3)若E為BC邊的中點,能否在棱PC上找到一點F,使平面DEF⊥平面ABCD,并證明你的結論.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為2的正六邊形ABCDEF中,動圓Q的半徑為1,圓心在線段CD(含端點)上運動,P是圓Q上及內部的動點,設向量 (m,n為實數(shù)),則m+n的取值范圍是( 。
A.(1,2]
B.[5,6]
C.[2,5]
D.[3,5]
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(log2x﹣2)(log4x﹣ )
(1)當x∈[2,4]時.求該函數(shù)的值域;
(2)若f(x)≥mlog2x對于x∈[4,16]恒成立,求m的取值范圍.
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