已知一條直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(2,1),且與圓x2+y2=10相交,截得的弦長(zhǎng)為a.
(Ⅰ)若a=2
6
,求出直線l的方程;
(Ⅱ)若a=6,求出直線l的方程;
(Ⅲ)求a的取值范圍.
(Ⅰ)因?yàn)閳A的圓心坐標(biāo)(0,0),半徑為:
10
,
設(shè)直線的斜率為k,所以直線方程為:y-1=k(x-2),即kx-y-2k+1=0
若a=2
6
,由垂徑定理可得,(
|1-2k|
1+k2
)2=10-(
6
)2
,
解得k=-
3
4
,所求直線l的方程為:3x+4y+10=0;
當(dāng)直線的斜率不存在時(shí)直線的方程為:x=2,
故所求直線方程為:3x+4y+10=0或x=2
(Ⅱ)設(shè)直線的斜率為k,所以直線方程為:y-1=k(x-2),即kx-y-2k+1=0
若a=6,由垂徑定理可得,(
|1-2k|
1+k2
)
2
=10-32

解得k=
4
5
,或k=0,
所求直線l的方程為:4x-5y-3=0;或y=1.
(Ⅲ)因?yàn)辄c(diǎn)(2,1)在圓內(nèi),所以a的最大值為圓的直徑:2
10
,
當(dāng)直線與OP垂直時(shí),a的值最小,
OP=
22+12
=
5
,所求a的值為:2
(
10
)
2
-(
5
)
2
=2
5

所以a的范圍是:[2
5
,
10
]
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果直線ax+by=2與圓x2+y2=4相切,那么a+b的最大值為( 。
A.1B.
2
2
C.2D.
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

若實(shí)數(shù)x,y滿足(x-2)2+y2=3.求:
(1)
y
x
的最大值和最小值;
(2)y-x的最小值;
(3)(x-4)2+(y-3)2的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知圓C經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O,A(6,0),B(0,8).
(Ⅰ)求圓C的方程;
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)P(-2,0)的直線l和圓C的相切,求直線l的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:以點(diǎn)C(t,
2
t
)(t∈R,t≠0)
為圓心的圓與x軸交于點(diǎn)O,A,與y軸交于點(diǎn)O、B,其中O為原點(diǎn),
(1)求證:△OAB的面積為定值;
(2)設(shè)直線y=-2x+4與圓C交于點(diǎn)M,N,若OM=ON,求圓C的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若直線y=x-m與曲線y=
1-x2
有兩個(gè)不同的交點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知圓C的方程為x2+y2-10x+21=0,若直線y=kx-3上至少存在一點(diǎn),使得以該點(diǎn)為圓心,1為半徑的圓與圓C有公共點(diǎn),則k的最大值是______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

和圓的位置關(guān)系為        

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知圓與拋物線的準(zhǔn)線相切,則p的值為_(kāi)_______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案