已知函數(shù)
(1)若,求處的切線方程;
(2)若上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
(1)故曲線處的切線方程為;(2).

試題分析:(1)先將代入函數(shù)的解析式,并求出導(dǎo)數(shù),然后分別求出的值,最后利用點(diǎn)斜式求出切線方程;(2)將“函數(shù)上是增函數(shù)”這一條件轉(zhuǎn)化為“不等式上恒成立”進(jìn)行求解,結(jié)合參數(shù)分離法轉(zhuǎn)化為“不等式上恒成立”型不等式進(jìn)行處理,即等價(jià)于“”,最后利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)上的最小值,從而得到參數(shù)的取值范圍.
試題解析:(1)當(dāng)時(shí),,則,
,,
故曲線處的切線方程為,即;
(2)上是增函數(shù),則上恒成立,
,
于是有不等式上恒成立,即上恒成立,
,則,令,解得,列表如下:










極小值

故函數(shù)處取得極小值,亦即最小值,即,所以,
即實(shí)數(shù)的取值范圍是.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)的圖像過原點(diǎn),且在處的切線為直線
(Ⅰ)求函數(shù)的解析式;
(Ⅱ)求函數(shù)在區(qū)間上的最小值和最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù).
(1)若時(shí),求處的切線方程;
(2)當(dāng)時(shí),,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)若是函數(shù)的極值點(diǎn),求的值;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù).
(Ⅰ)證明:時(shí),函數(shù)上單調(diào)遞增;
(Ⅱ)證明:.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù) ().
(Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)試通過研究函數(shù))的單調(diào)性證明:當(dāng)時(shí),;
(Ⅲ)證明:當(dāng),且均為正實(shí)數(shù),  時(shí),

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)于任意的,函數(shù)在區(qū)間上總不是單調(diào)函數(shù),求的取值范圍是(   )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知為三次函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),則函數(shù)的圖像可能是(    )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間為                   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案