若函數(shù)y=|x|的定義域為M={-2，0，2}，值域為N，則M∩N=（　�。�
A、{-2，0，2}B、{0，2}C、{2}D、{0}
考點：交集及其運算
專題：集合
分析：由函數(shù)的定義域求解函數(shù)y=|x|的值域，然后直接利用交集運算求解．
解答：解：∵函數(shù)y=|x|的定義域為M={-2，0，2}，
∴當(dāng)x=-2時，y=2．
當(dāng)x=0時，y=0．
當(dāng)x=2時，y=2．
∴值域N={0，2}，
∴M∩N={-2，0，2}∩{0，2}={0，2}．
故選：B．
點評：本題考查交集及其運算，考查了函數(shù)定義域的求法，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合M={x|3+2x-x2＞0}，N={x|lgx≥0}，則M∪N=（　　）
A、（3，+∞）B、[1，3）C、（1，3）D、（-1，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={x|x+1＜0}，B={x|3-x＞0}，那么集合A∩B（　�。�
A、{x|x＜-1}B、{x|x＜3}C、{x|-1＜x＜3}D、∅

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

集合M={y|y=lg（x2+1）}，N={x|4x＜4}，則M∩N等于（　�。�
A、[0，+∞）B、[0，1）C、（1，+∞）D、（0，1]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知A={-1，0，1，2}，B={x|x2＞x}，則A∩B為（　�。�
A、{-1，0}B、{-1，2}C、{0，1}D、{1，2}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

集合M={y|y=x2-1，x∈R}，集合N={y||y|≤3}，則M∩N=（　�。�
A、[0，3]B、[-3，+∞）C、[-1，3]D、∅

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)U=R，A={x|y=x
x
}，B={y|y=-x2}，則A∩（∁UB）=（　�。�
A、φB、R
C、{x|x＞0}D、{0}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=
1
log2x-1
的定義域為（　�。�
A、（0，2）
B、（0，2]
C、（2，+∞）
D、[2，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若函數(shù)y=f（x）是定義域在R上的奇函數(shù)，且在（0，+∞）上是增函數(shù)，f（2）=3，則不等式f（x）+3≤0的解集為（　�。�
A、[2，+∞）B、[-2，2]C、（-∞，-2]D、（-∞，-2]∪[2，+∞）

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同步練習(xí)冊答案