如圖四棱錐P-ABCD的底面是正方形,PD⊥底面ABCD,點E在棱PB上,O為AC與BD的交點.
(1)求證:平面AEC⊥平面PDB;
(2)當(dāng)E為PB中點時,求證:OE平面PDA,OE平面PDC.
(3)當(dāng)PD=
2
AB
且E為PB的中點時,求AE與平面PBC所成的角的大。
(1)∵四邊形ABCD是正方形,
∴AC⊥BD,
∵PD⊥底面ABCD,
∴PD⊥AC,BD∩PD=D
∴AC⊥平面PDB,
又∵AC?平面AEC
∴平面平面AEC⊥平面PDB.
(2)∵四邊形ABCD是正方形,
∴OB=OD,在PBD中,
又∵PE=BE
∴OEPD,
又∵OE?平面PAD,PD?平面PAD
∴OE平面PDA,同理可證OE平面PDC.
(3)∵PD⊥底面ABCD,
∴PD⊥DA,PD⊥DC,
又∵DA⊥DC
所以,可以D為坐標(biāo)原點建立如圖的空間直角坐標(biāo)系D-xyz.設(shè)AB=1.則
D(0,0,0),A(1,0,0),C(0,1,0),B(1,1,0),P(0,0,
2
),E(
1
2
,
1
2
2
2
)

從而,
AE
=(-
1
2
1
2
,
2
2
)
,
CB
=(1,0,0)
,
PC
=(0,-1,
2
)

設(shè)平面PBC的一個法向量為
n
=(x,y,z).
n
CB
=0
n
PC
=0
x=0
-y+
2
z=0

令z=1,得
n
(0,
2
,1)

設(shè)AE與平面PBC所成的角θ,則sinθ=
|
n
AE
|
|
n
||
AE
|
,
sinθ=
|
2
2
+
2
2
|
3
×
1
4
+
1
4
+
2
4
=
2
3
=
6
3

AE與平面PBC所成的角的正弦值為
6
3
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在四棱錐P-ABCD中,ABCD是正方形,PD⊥平面ABCD,PD=AB=2,E,F(xiàn),G分別是PC,PD,BC的中點.
(1)求證:平面PAB平面EFG;
(2)在線段PB上確定一點Q,使PC⊥平面ADQ,并給出證明;
(3)證明平面EFG⊥平面PAD,并求點D到平面EFG的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長為2的正方形,PB⊥BC,PD⊥CD,且PA=2,點E滿足
PE
=
1
3
PD

(1)求證:PA⊥平面ABCD;
(2)求二面角E-AE-D的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)棱垂直底面,AC⊥BC,D是棱AA1的中點,AA1=2AC=2BC=2a(a>0).
(1)證明:C1D⊥平面BDC;
(2)求三棱錐C-BC1D的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AB是圓的直徑,PA垂直圓所在的平面,C是圓周上的一點.
(1)求證:平面PAC⊥平面PBC;
(2)若AB=2,AC=1,PA=1,求三棱錐P-ABC的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,A-BCDE是一個四棱錐,AB⊥平面BCDE,且四邊形BCDE為矩形,則圖中互相垂直的平面共有( 。
A.4組B.5組C.6組D.7組

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面邊長為2
2
,側(cè)棱長為4,E、F分別是棱AB,BC的中點,EF與BD相交于G.
(1)求證:平面EFB1⊥平面BDD1B1;
(2)求點B到平面B1EF的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在三棱錐P-ABC中,∠PAB=∠PAC=∠ACB=90°.
(1)求證:平面PBC丄平面PAC
(2)已知PA=1,AB=2,當(dāng)三棱錐P-ABC的體積最大時,求BC的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知點P(-4,8,6),則點P關(guān)于平面xoy對稱的點的坐標(biāo)是( 。
A.(-4,-8,6)B.(-4,8,-6)C.(4,-8,-6)D.(4,-8,6)

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