已知函數(shù)f(x)= (x<-2).
(1)求f(x)的反函數(shù)f-1(x);
(2)設(shè)a1=1, =-f-1(an)(n∈N*),求an;
(3)設(shè)Sn=a12+a22+…+an2,bn=Sn+1Sn是否存在最小正整數(shù)m,使得對任意n∈N*,有bn<成立?若存在,求出m的值;若不存在,說明理由.
(1) y=f-1(x)=- ,(x>0) (2) an= ,(3) 存在最小正整數(shù)m=6,使對任意n∈N*bn<成立
(1)設(shè)y=,∵x<-2,∴x=-,
y=f-1(x)=- (x>0)
(2)∵
∴{}是公差為4的等差數(shù)列,
a1=1,=+4(n-1)=4n-3,∵an>0,∴an=.
(3)bn=Sn+1Sn=an+12=,由bn<,得m>,
設(shè)g(n)=,∵g(n)=n∈N*上是減函數(shù),
g(n)的最大值是g(1)=5,
m>5,存在最小正整數(shù)m=6,使對任意n∈N*bn<成立.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)的圖像經(jīng)過坐標原點,且,數(shù)列的前項和
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)若數(shù)列滿足,求數(shù)列的前項和;
(3)若正數(shù)數(shù)列滿足求數(shù)列中的最大值。

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已知數(shù)列的通項公式是,數(shù)列是等差數(shù)列,令集合,.將集合中的元素按從小到大的順序排列構(gòu)成的數(shù)列記為
(1)若,求數(shù)列的通項公式;
(2)若,數(shù)列的前5項成等比數(shù)列,且,,求滿足
的正整數(shù)的個數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題


已知函數(shù),數(shù)列滿足:

(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)求數(shù)列的通項公式;
(Ⅲ)求證不等式:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

數(shù)列{an}中,a1=8,a4=2且滿足an+2=2an+1an,(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設(shè)Sn=|a1|+|a2|+…+|an|,求Sn;
(3)設(shè)bn=(n∈N*),Tn=b1+b2+……+bn(n∈N*),是否存在最大的整數(shù)m,使得對任意n∈N*均有Tn成立?若存在,求出m的值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知點的序列An(xn,0),n∈N,其中x1=0,x2=a(a>0),A3是線段A1A2的中點,A4是線段A2A3的中點,…,An是線段An2An1的中點,….
(1)寫出xnxn1、xn2之間關(guān)系式(n≥3);
(2)設(shè)an=xn+1xn,計算a1,a2,a3,由此推測數(shù)列{an}的通項公式,并加以證明;
(3)求xn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)在數(shù)列
(1)  (2)設(shè)
(3)求數(shù)列

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知,數(shù)列的前項和,若數(shù)列的每一項總小于它后面的項,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知, ,求。

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