【題目】已知圓,一動圓與直線
相切且與圓
外切.
(1)求動圓圓心的軌跡
的方程;
(2)若經(jīng)過定點的直線
與曲線
交于
兩點,
是線段
的中點,過
作
軸的平行線與曲線
相交于點
,試問是否存在直線
,使得
,若存在,求出直線
的方程,若不存在,說明理由.
【答案】(1) ;(2) 存在直線
或
,使得
.
【解析】試題分析:
(1)本題用直接法求動點軌跡方程,設支點坐標為,當然由已知分析,動點不能在
軸左側(cè),然后利用直線與圓相切和兩圓外切的條件列出方程,化簡即可;
(2)假設存在滿足題意的直線,設出直線方程,分析發(fā)現(xiàn)直線的斜率為0時不合題意,從而設直線方程為,設
,直線方程與曲線方程聯(lián)立方程組,消去變量
后得
的一元二次方程,由韋達定理得
,設
,得
,
,由
求出
值,得直線方程,若不能求出實數(shù)
,則說明假設錯誤,不存在相應的直線.
試題解析:
(1)設,分析可知:動圓的圓心不能在
軸的左側(cè),故
,
∵動圓與直線相切,且與圓
外切,
∴,
∴,
∴,
化簡可得;
(2)設,
由題意可知,當直線與
軸垂直時,顯然不符合題意,
故可設直線的方程為
,
聯(lián)立和
并消去
,可得
,
顯然,由韋達定理可知
,①
又∵,
∴,②
∵,∴
,③
假設存在,使得
,
由題意可知,∴
,④
由點在拋物線上可知
,即
,⑤
又,
若,則
,
由①②③④⑤代入上式化簡可得,
即,
∴,故
,
∴存在直線或
,使得
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲船在島B的正南A處,AB=10千米.甲船以每小時4千米的速度向北航行,同時,乙船自B出發(fā)以每小時6千米的速度向北偏東60°的方向駛?cè)ィ敿状?/span>A,B之間,且甲、乙兩船相距最近時,它們所航行的時間是( )
A. 分鐘 B.
小時 C. 21.5分鐘 D. 2.15分鐘
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在四棱柱中,
底面
,底面
為菱形,
為
與
交點,已知
,
.
(Ⅰ)求證: 平面
;
(Ⅱ)求證: ∥平面
;
(Ⅲ)設點在
內(nèi)(含邊界),且
,說明滿足條件的點
的軌跡,并求
的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓和拋物線
有公共焦點
,
的中心和
的頂點都在坐標原點,過點
的直線
與拋物線
分別相交于
兩點(其中點
在第四象限內(nèi)).
(1)若,求直線
的方程;
(2)若坐標原點關于直線
的對稱點
在拋物線
上,直線
與橢圓
有公共點,求橢圓
的長軸長的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,
底面
,
,
、
分別是棱
、
的中點.
(Ⅰ)求證:平面
.
(Ⅱ)若線段上的點
滿足平面
平面
,試確定點
的位置,并說明理由.
(Ⅲ)證明:.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】對某地區(qū)兒童的身高與體重的一組數(shù)據(jù),我們用兩種模型①,②
擬合,得到回歸方程分別為
,
,作殘差分析,如表:
身高 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | 110 |
體重 | 6 | 8 | 10 | 14 | 15 | 18 |
0.41 | 0.01 | 1.21 | -0.19 | 0.41 | ||
-0.36 | 0.07 | 0.12 | 1.69 | -0.34 | -1.12 |
(Ⅰ)求表中空格內(nèi)的值;
(Ⅱ)根據(jù)殘差比較模型①,②的擬合效果,決定選擇哪個模型;
(Ⅲ)殘差大于的樣本點被認為是異常數(shù)據(jù),應剔除,剔除后對(Ⅱ)所選擇的模型重新建立回歸方程.
(結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位)
附:對于一組數(shù)據(jù),其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘法估計分別為
,
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)當時,求函數(shù)
的極值;
(Ⅱ)
時,討論
的單調(diào)性;進一步地,若對任意的
,恒有
成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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