【題目】已知集合,若對(duì)于任意,存在,使得成立,則稱(chēng)集合是“好集合”.給出下列4個(gè)集合:①;②;③;④.其中為“好集合”的序號(hào)是( )

A. ①②④ B. ②③ C. ③④ D. ①③④

【答案】B

【解析】對(duì)于①y= 是以x,y軸為漸近線的雙曲線,漸近線的夾角是90°,所以在同一支上,任意(x1,y1)∈M,不存在(x2,y2)∈M,滿足好集合的定義;在另一支上對(duì)任意(x1y1)∈M,不存在(x2y2)∈M,使得x1x2+y1y2=0成立,所以不滿足好集合的定義,不是好集合.
對(duì)于②M={x,y|y=ex-2},如圖(2)如圖紅線的直角始終存在,對(duì)于任意(x1y1)∈M,存在(x2,y2)∈M,使得x1x2+y1y2=0成立,例如取M(0,-1),則Nln2,0),滿足好集合的定義,
所以是好集合;正確.
對(duì)于③M={xy|y=cosx},如圖(3)對(duì)于任意(x1,y1)∈M,存在(x2,y2)∈M,使得x1x2+y1y2=0成立,例如(0,1)、(π,0),滿足好集合的定義,所以M是好集合;正確.
對(duì)于④M={x,y|y=lnx},如圖(4)取點(diǎn)(1,0),曲線上不存在另外的點(diǎn),使得兩點(diǎn)與原點(diǎn)的連線互相垂直,所以不是好集合.

所以②③正確.
故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】x2y2=1上任意一點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作兩直線分別交圓于A,B兩點(diǎn),且∠APB=60°,則|PA|2+|PB|2的取值范圍為___

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的左焦點(diǎn)的離心率為的等比中項(xiàng).

(1)求曲線的方程;

(2)傾斜角為的直線過(guò)原點(diǎn)且與交于兩點(diǎn),傾斜角為的直線過(guò)且與交于兩點(diǎn),若,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,點(diǎn)P是平面ABCD外一點(diǎn),M是PC的中點(diǎn),在DM上取一點(diǎn)G,過(guò)G和AP作平面交平面BDM于GH.求證:

(1)AP∥平面BDM;
(2)AP∥GH.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=loga(x+1)﹣loga(1﹣x),a>0且a≠1.
(1)求f(x)的定義域;
(2)判斷f(x)的奇偶性并予以證明.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù), ,其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù).

(Ⅰ)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;

(Ⅱ)令,討論的單調(diào)性并判斷有無(wú)極值,有極值時(shí)求出極值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x<0時(shí),
(1)求f(x)的表達(dá)式;
(2)判斷并證明函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,+∞)上的單調(diào)性.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù).

(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)若,證明:對(duì)任意的實(shí)數(shù),都有.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,其中.

(1)若,且曲線處的切線過(guò)原點(diǎn),求直線的方程;

(2)求的極值;

(3)若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn) ,證明.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案