如圖所示,AE切⊙D于點(diǎn)E,AC=CD=DB=10,則線段AE的長(zhǎng)為( 。
A.10
2
B.16C.10
3
D.18

∵AE切⊙D于點(diǎn)E,
∴∠AED=90°,
∵AC=CD=DB=10,
∴AD=20,DE=10,
∴AE=
AD2-ED2
=
400-100
=10
3

故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,過(guò)點(diǎn)B作射線BBlAC.動(dòng)點(diǎn)D從點(diǎn)A出發(fā)沿射線AC方向以每秒5個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)E從點(diǎn)C出發(fā)沿射線AC方向以每秒3個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng).過(guò)點(diǎn)D作DH⊥AB于H,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥AC交射線BB1于F,G是EF中點(diǎn),連接DG.設(shè)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)t為何值時(shí),AD=AB,并求出此時(shí)DE的長(zhǎng)度;
(2)當(dāng)△DEG與△ACB相似時(shí),求t的值;
(3)以DH所在直線為對(duì)稱軸,線段AC經(jīng)軸對(duì)稱變換后的圖形為A′C′.
①當(dāng)t>
3
5
時(shí),連接C′C,設(shè)四邊形ACC′A′的面積為S,求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;
②當(dāng)線段A′C′與射線BB,有公共點(diǎn)時(shí),求t的取值范圍(寫出答案即可).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,⊙O中弦AB,CD相交于點(diǎn)P,已知AP=3,BP=2,CP=1,則DP=( 。
A.3B.4C.5D.6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,AB為⊙O的直徑,弦AC、BD交于點(diǎn)P,若AB=3,CD=1,則sin∠APD的值為( 。
A.
1
3
B.
2
3
C.
2
3
D.
2
2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

⊙O的兩條弦AB、CD相交于點(diǎn)P,已知AP=2cm,BP=6cm,CP:PD=1:3,則CD=______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,已知圓O1與圓O2外切于點(diǎn)P,直線AB是兩圓的外公切線,分別與兩圓相切于A、B兩點(diǎn),AC是圓O1的直徑,過(guò)C作圓O2的切線,切點(diǎn)為D.
(Ⅰ)求證:C,P,B三點(diǎn)共線;
(Ⅱ)求證:CD=CA.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某校高一、高二、高三分別有學(xué)生1600名、1200名、800名,為了解該校高中學(xué)生的牙齒健康狀況,按各年級(jí)的學(xué)生數(shù)進(jìn)行分層抽樣,若高三抽取20名學(xué)生,則高一、高二共抽取的學(xué)生數(shù)為   .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,AB是⊙O的直徑,P在AB的延長(zhǎng)線上,PC切⊙O于C,PC=BP=1,則⊙O半徑為(  )
A.B.C.1D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

中,分別為上的點(diǎn),且,的面積是,梯形的面積為,則的值為(    )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案