【題目】在△ABC中,a,b,c分別是角A、B、C的對(duì)邊,且(2a+c)cosB+bcosC=0.
(Ⅰ)求角B;
(Ⅱ)若 ,求△ABC的面積.

【答案】解:(I)由已知得 ,由正弦定理得 .即2sinAcosB+sinCcosB=﹣sinBcosC,
即2sinAcosB+sin(B+C)=0.
∵B+C=π﹣A,∴sin(B+C)=sin(π﹣A)=sinA,
,∴ ;
(II)由(I)得
代入b2=a2+c2﹣2accosB中,得ac=3.

【解析】(Ⅰ)把已知的等式變形,利用正弦定理化簡(jiǎn),再根據(jù)兩角和與差的正弦函數(shù)公式及誘導(dǎo)公式進(jìn)行變形,根據(jù)sinA不為0,在等式兩邊同時(shí)除以sinA,得到cosB的值,由B為三角形的內(nèi)角,利用特殊角的三角函數(shù)值即可求出B的度數(shù);(Ⅱ)由第一問求出的B的度數(shù),得到sinB的值,同時(shí)利用余弦定理得到b2=a2+c2﹣2accosB,配方化簡(jiǎn)后,把cosB,b,及a+c的值代入,求出ac的值,最后由ac及sinB的值,利用三角形的面積公式即可求出三角形ABC的面積.
【考點(diǎn)精析】利用正弦定理的定義和余弦定理的定義對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知正弦定理:;余弦定理:;;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】函數(shù)f(x)=6cos2 + sinωx﹣3(ω>0)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象如圖所示,A為圖象的最高點(diǎn),B,C為圖象與x軸的交點(diǎn),且△ABC為正三角形.
(1)求ω的值及函數(shù)f(x)的值域;
(2)若f(x0)= ,且x0∈(﹣ ),求f(x0+1)的值.

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【題目】為了了解初三女生身高情況,某中學(xué)對(duì)初三女生身高情況進(jìn)行了一次測(cè)量,所得數(shù)據(jù)整理后列出了頻率分布表如下:

組別

頻數(shù)

頻率

145.5~149.5

1

0.02

149.5~153.5

4

0.08

153.5~157.5

20

0.40

157.5~161.5

15

0.30

161.5~165.5

8

0.16

165.5~169.5

m

n

合計(jì)

M

N


(1)求出表中m,n,M,N所表示的數(shù)分別是多少?
(2)畫出頻率分布直方圖;
(3)全體女生中身高在哪組范圍內(nèi)的人數(shù)最多?

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【題目】正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別為棱AB,CC1的中點(diǎn),在平面ADD1A1內(nèi)且與平面D1EF平行的直線(
A.有無(wú)數(shù)條
B.有2條
C.有1條
D.不存在

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【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD的底面ABCD是正方形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2.

(1)若E,F(xiàn)分別是PC,AD的中點(diǎn),證明:EF∥平面PAB;
(2)若E是PC的中點(diǎn),F(xiàn)是AD上的動(dòng)點(diǎn),問AF為何值時(shí),EF⊥平面PBC.

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【題目】若函數(shù)f(x)=x2+ex (x<0)與g(x)=x2+ln(x+a)圖象上存在關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn),則a的取值范圍是(
A.(﹣
B.(
C.(
D.(

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【題目】已知函數(shù)f(x)=2x . (Ⅰ)若f(x)=2,求x的值;
(Ⅱ)若2tf(2t)+mf(t)≥0對(duì)于t∈[1,2]恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖:一個(gè)圓錐的底面半徑為2,高為6,在其中有一個(gè)半徑為x的內(nèi)接圓柱.
(1)試用x表示圓柱的體積;
(2)當(dāng)x為何值時(shí),圓柱的側(cè)面積最大,最大值是多少.

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【題目】已知函數(shù)f(x)=ex(2x﹣1),g(x)=ax﹣a(a∈R).
(1)若y=g(x)為曲線y=f(x)的一條切線,求a的值;
(2)已知a<1,若存在唯一的整數(shù)x0 , 使得f(x0)<g(x0),求a的取值范圍.

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