若(1)a>b,c>b,則a>c;(2)若a>b,則ac2>bc2;(3)若a2>b2,則a>b;(4)若a>|b|,則a2>b2.以上命題中真命題的個(gè)數(shù)是(  )
A.1B.2C.3D.4
(1)是假命題,舉例,如:2>1,3>1,但2<3.(注意:不要和不等式的傳遞性混淆;)
(2)是假命題,當(dāng)c=0時(shí),不等式不成立;
(3)是假命題,舉例說明,(-2)2>12,但-2<1;
(4)是真命題,∵a>|b|>0,∴a2>|b|2=b2
故選:A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

給出下列幾種說法:
①△ABC中,由sinA=sinB可得A=B;
②△ABC中,若a2<b2+c2,則△ABC為銳角三角形;
③若a、b、c成等差數(shù)列,則a+c=2b;
④若ac=b2,則a、b、c成等比數(shù)列.
其中正確的有______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知下列四個(gè)命題:
①若一個(gè)圓錐的底面半徑縮小到原來的
1
2
,其體積縮小到原來的
1
4
;
②若兩組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差相等,則它們的平均數(shù)也相等;
③直線x+y+1=0與圓x2+y2=
1
2
相切;
④“10a≥10b”是“l(fā)ga≥lgb”的充分不必要條件.
其中真命題的序號(hào)是( 。
A.①②B.②④C.①③D.②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是( 。
A.命題“?x∈R,ex>0”的否定是“?x∈R,ex>0”
B.命題“已知x,y∈R,若x+y≠3,則x≠2或y≠1”是真命題
C.“x2+2x≥ax在x∈[1,2]上恒成立”?“(x2+2x)min≥(ax)max在x∈[1,2]上恒成立”
D.命題“若a=-1,則函數(shù)f(x)=ax2+2x-1只有一個(gè)零點(diǎn)”的逆命題為真命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下面有5個(gè)命題:
①函數(shù)y=|sinx+
1
2
|的最小正周期是π.
②終邊在y軸上的角的集合是{a|a=
2
,k∈Z}.
③在同一坐標(biāo)系中,函數(shù)y=sinx的圖象和函數(shù)y=x的圖象有3個(gè)公共點(diǎn).
④把函數(shù)y=3sin(2x+
π
3
)的圖象向右平移得到y(tǒng)=3sin2x的圖象.
⑤函數(shù)y=sinx在[0,π]上是減函數(shù).
其中,真命題的編號(hào)是______.(寫出所有真命題的編號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知復(fù)數(shù)z=
2
1-i
,給出下列四個(gè)結(jié)論:①|(zhì)z|=2;②z2=2i;③z的共軛復(fù)數(shù)是
.
z
=-1+i
;④z的虛部為i.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(  )
A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列四個(gè)命題,其中正確的是( 。
①已知向量
α
β
,則“
α
β
=0
”的充要條件是“
α
=
0
β
=
0
”;
②已知數(shù)列{an}和{bn},則“
lim
n→∞
anbn=0
”的充要條件是“
lim
n→∞
an=0
lim
n→∞
bn=0
”;
③已知z1,z2∈C,則“z1•z2=0”的充要條件是“z1=0或z2=0”;
④已知α,β∈R,則“sinα•cosβ=0”的充要條件是“α=kπ,(k∈Z)或β=
π
2
+kπ,(k∈Z)
A.①②B.②③C.①④D.③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)命題的說法正確的是(   )
A.命題“若x2 =4,則x=2”的否命題為:“若x2 =4,則x≠2”
B.“x=2”是“x2—6x+8=0”的必要不充分條件
C.命題“若x=y,則cosx=cosy”的逆否命題為真命題
D.命題“存在x∈R,使得x2+x+3>0”的否定是:“對(duì)于任意的x∈R,均有x2 +x+3<0"

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

命題“”的否定是(  )
A.B.
C.D.

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同步練習(xí)冊答案