直線l過(guò)點(diǎn)A(4,1),B(3,a2)(a∈R)兩點(diǎn),則直線l的傾斜角的取值范圍為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
D
分析:設(shè)直線AB的傾斜角為θ,0≤θ≤π,根據(jù)斜率的計(jì)算公式,可得AB的斜率為K==1-a2,進(jìn)而可得K的范圍,由傾斜角與斜率的關(guān)系,可得tanθ≤1,進(jìn)而由正切函數(shù)的圖象分析可得答案.
解答:設(shè)直線AB的傾斜角為θ,0≤θ≤π,
根據(jù)斜率的計(jì)算公式,可得AB的斜率為 K==1-a2,
易得k≤1,
由傾斜角與斜率的關(guān)系,可得tanθ≤1,
由正切函數(shù)的圖象,可得θ的范圍是[0,]∪(,π),
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查直線的傾斜角,要求學(xué)生結(jié)合斜率的計(jì)算公式,結(jié)合斜率與傾斜角的關(guān)系,進(jìn)行分析求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xoy中,已知圓C1:(x+3)2+y2=4和圓C2:(x-4)2+(y-4)2=4.
(1)若直線l過(guò)點(diǎn)A(4,-1),且被圓C1截得的弦長(zhǎng)為2
3
,求直線l的方程;
(2)是否存在一個(gè)定點(diǎn)P,使過(guò)P點(diǎn)有無(wú)數(shù)條直線l與圓C1和圓C2都相交,且l被兩圓截得的弦長(zhǎng)相等,若存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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3
,求直線l的方程;

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直線l過(guò)點(diǎn)A(4,1),B(3,a2)(a∈R)兩點(diǎn),則直線l的傾斜角的取值范圍為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年浙江省寧波市鄞州高級(jí)中學(xué)高一(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

直線l過(guò)點(diǎn)A(4,1),B(3,a2)(a∈R)兩點(diǎn),則直線l的傾斜角的取值范圍為( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年江蘇省連云港市東海高級(jí)中學(xué)高考數(shù)學(xué)練習(xí)試卷(2)(解析版) 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系xoy中,已知圓C1:(x+3)2+y2=4和圓C2:(x-4)2+(y-4)2=4.
(1)若直線l過(guò)點(diǎn)A(4,-1),且被圓C1截得的弦長(zhǎng)為,求直線l的方程;
(2)是否存在一個(gè)定點(diǎn)P,使過(guò)P點(diǎn)有無(wú)數(shù)條直線l與圓C1和圓C2都相交,且l被兩圓截得的弦長(zhǎng)相等,若存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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