【題目】已知函數(shù) .
(1)若函數(shù)與的圖象恰好相切與點,求實數(shù) 的值;
(2)當(dāng)時, 恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
(3)求證: .
【答案】(1)(2)(3)見解析
【解析】試題分析:(1)根據(jù)導(dǎo)數(shù)幾何意義得,即得實數(shù)的值;(2)利用分參法將不等式恒成立問題轉(zhuǎn)化為對應(yīng)函數(shù)最值問題(x>1)最大值,再利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性:單調(diào)遞減,最后根據(jù)洛必達法則求最大值,即得實數(shù)的取值范圍(3)先根據(jù)和的關(guān)系轉(zhuǎn)化為對應(yīng)項的關(guān)系: ,再利用(2)的結(jié)論,令,則代入放縮得證
試題解析:(1)
所以
(2)方法一:(分參)
即時, , 時,顯然成立;
時,即
令,則
令 []
即
在上單調(diào)遞減
故
方法二:(先找必要條件)
注意到時,恰有
令
則
在恒成立的必要條件為
即
下面證明:當(dāng)時,
令
即
在遞減,
恒成立,即也是充分條件,故有.
(3)不妨設(shè)為前項和,則
要證原不等式,只需證
而由(2)知:當(dāng)時恒有
即當(dāng)且僅當(dāng)時取等號
取,則
即即
即成立,從而原不等式獲證.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知兩直線l1:x+8y+7=0和l2:2x+y﹣1=0.
(1)求l1與l2交點坐標(biāo);
(2)求過l1與l2交點且與直線x+y+1=0平行的直線方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出如下幾個結(jié)論:①命題“x∈R,sinx+cosx=2”的否定是“x∈R,sinx+cosx≠2”;②命題“x∈R,sinx+ ≥2”的否定是“x∈R,sinx+ <2”;③對于x∈(0, ),tanx+ ≥2;
④x∈R,使sinx+cosx= .其中正確的為( )
A.③
B.③④
C.②③④
D.①②③④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的方程為.以坐標(biāo)原點為極點, 軸的非負半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)寫出曲線的參數(shù)方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)點在曲線上,點在曲線上,求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面程序框圖的算法思路源于我國古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中的“更相減損術(shù)”,執(zhí)行該程序框圖,若輸入的分別為14,18,則輸出的為( )
A. 0 B. 2 C. 4 D. 14
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【題目】已知函數(shù) .
(1)若函數(shù)與的圖象恰好相切與點,求實數(shù) 的值;
(2)當(dāng)時, 恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
(3)求證: .
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【題目】某高校在2013年的自主招生考試成績中隨機抽取100名學(xué)生的筆試成績,按成績分組:第1組[160,165),第2組[165,170),第3組[170,175),第4組[175,180),第5組[180,85],得到的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)求第3,4,5組的頻率;
(2)為了能選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生,該校決定在筆試成績高的第3,4,5組中用分層抽樣的方法抽取6名學(xué)生進入第二輪面試,求第3,4,5組每組各抽取多少名學(xué)生進入第二輪面試?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】北京時間3月15日下午,谷歌圍棋人工智能與韓國棋手李世石進行最后一輪較量,獲得本場比賽勝利,最終人機大戰(zhàn)總比分定格在.人機大戰(zhàn)也引發(fā)全民對圍棋的關(guān)注,某學(xué)校社團為調(diào)查學(xué)生學(xué)習(xí)圍棋的情況,隨機抽取了100名學(xué)生進行調(diào)查.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的學(xué)生日均學(xué)習(xí)圍棋時間的頻率分布直方圖(如圖所示),將日均學(xué)習(xí)圍棋時間不低于40分鐘的學(xué)生稱為“圍棋迷”.
(1)根據(jù)已知條件完成如圖列聯(lián)表,并據(jù)此資料判斷你是否有的把握認為“圍棋迷”與性別有關(guān)?
(2)將上述調(diào)查所得到的頻率視為概率.現(xiàn)在從該地區(qū)大量學(xué)生中,采用隨機抽樣方法每次抽取1名學(xué)生,抽取3次,記所抽取的3名學(xué)生中的“圍棋迷”人數(shù)為.若每次抽取的結(jié)果是相互獨立的,求的分布列,期望和方差.
附:,其中.
0.05 | 0.010 | |
3.74 | 6.63 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知 =
(1)求角C的大小,
(2)若c=2,求使△ABC面積最大時a,b的值.
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