【題目】在程序框圖中,圖形符號(hào)“平行四邊形”可用于( )
A.輸出B.賦值C.判斷D.結(jié)束算法
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)公理四“平行于同一條直線的兩條直線平行”時(shí),有同學(xué)進(jìn)行類比,提出了下列命題:① 平行于同一平面的兩個(gè)不同平面互相平行;② 平行于同一直線的兩個(gè)不同平面互相平行;③ 垂直于同一直線的兩個(gè)不同平面互相平行;④ 垂直于同一平面的兩個(gè)不同平面互相平行;其中正確的有________
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于棱錐,下列敘述正確的是( )
A.四棱錐共有四條棱B.五棱錐共有五個(gè)面
C.六棱錐共有六個(gè)頂點(diǎn)D.任何棱錐都只有一個(gè)底面
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于用“斜二測(cè)畫法”畫平面圖形的直觀圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.等腰三角形的直觀圖仍為等腰三角形
B.梯形的直觀圖可能不是梯形
C.正方形的直觀圖為平行四邊形
D.正三角形的直觀圖一定為等腰三角形
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三棱臺(tái)的一條側(cè)棱所在直線與其對(duì)面所在的平面之間的關(guān)系是( )
A.相交B.平行C.直線在平面內(nèi)D.平行或直線在平面內(nèi)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小波每天早上起床后要做如下事情:洗漱6分鐘,收拾被褥3分鐘,聽音樂15分鐘,吃早飯10分鐘.要完成這些事情,最少需要的時(shí)間是( )
A.13分鐘B.16分鐘C.19分鐘D.21分鐘
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】總體由編號(hào)為01,02,…,19,20的20個(gè)個(gè)體組成,利用下面的隨機(jī)數(shù)表選取5個(gè)個(gè)體,選取方法是從隨機(jī)數(shù)表第1行的第5列和第6列數(shù)字開始由左到右依次選取兩個(gè)數(shù)字,則選出來(lái)的第5個(gè)個(gè)體的編號(hào)為( )
7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 1198 |
3204 9234 4935 8200 3623 4869 6938 7481 |
A.11B.08C.07D.02
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“四邊形的對(duì)角線互相垂直”是“四邊形是菱形”的( )
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列每組對(duì)象能構(gòu)成集合的是( )
A.銅仁一中“迎國(guó)慶,大合唱”比賽中,唱的非常好的班級(jí).
B.“文明在行動(dòng),滿意在銅中”專項(xiàng)活動(dòng)中,表現(xiàn)好的學(xué)生.
C.高一(16)班,年齡大于15歲的同學(xué).
D.銅仁一中校園內(nèi),美麗的小鳥.
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