【題目】已知y=f(x)是偶函數(shù),而y=f(x+1)是奇函數(shù),且對(duì)任意0≤x≤1,都有f(x)≥0,f(x)是增函數(shù),則a=f(2010),b=f( ),c=﹣f( )的大小關(guān)系是(
A.b<c<a
B.c<b<a
C.a<c<b
D.a<b<c

【答案】A
【解析】解答:∵y=f(x)是偶函數(shù),而y=f(x+1)是奇函數(shù),∴4為函數(shù)的一個(gè)周期,
又∵對(duì)任意0≤x≤1,都有f(x)≥0,
∴a=f(2010)=f(2)=﹣f(0)
b=f( )=﹣f( ),
c=﹣f(
∵0< <1
∴f( )>f( )>f(0)
∴b<c<a
故選A
分析:y=f(x)是偶函數(shù),而y=f(x+1)是奇函數(shù)可推斷出=f(x)是周期為4的函數(shù),y=f(x)是偶函數(shù),對(duì)任意0≤x≤1,都有f(x)≥0,f(x)是增函數(shù),由這些性質(zhì)將三數(shù)化簡為自變量在0≤x≤1的函數(shù)值來表示,再利用單調(diào)性比較大。
【考點(diǎn)精析】利用奇偶性與單調(diào)性的綜合對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知奇函數(shù)在關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的區(qū)間上有相同的單調(diào)性;偶函數(shù)在關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的區(qū)間上有相反的單調(diào)性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C的參數(shù)方程為 (α為參數(shù)),在以原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,直線l的極坐標(biāo)方程為
(1)求C的普通方程和l的傾斜角;
(2)設(shè)點(diǎn)P(0,2),l和C交于A,B兩點(diǎn),求|PA|+|PB|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

已知極坐標(biāo)系的極點(diǎn)與直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)重合,極軸與軸的正半軸重合,圓的極坐標(biāo)方程為,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)).

(Ⅰ)若 是直線軸的交點(diǎn), 是圓上一動(dòng)點(diǎn),求的最大值;

(Ⅱ)若直線被圓截得的弦長等于圓的半徑倍,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若函數(shù)f(x),g(x)分別是R上的奇函數(shù)、偶函數(shù),且滿足f(x)﹣g(x)=ex , 則有(
A.f(2)<f(3)<g(0)
B.g(0)<f(3)<f(2)
C.f(2)<g(0)<f(3)
D.g(0)<f(2)<f(3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】語文老師要從10篇課文中隨機(jī)抽3篇讓學(xué)生背誦,某學(xué)生只能背誦其中的6篇,求:
(1)抽到他能背誦的課文的數(shù)量的分布列;
(2)他能及格的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】海南中學(xué)對(duì)高二學(xué)生進(jìn)行心理障礙測(cè)試得到如下列聯(lián)表:

焦慮

說謊

懶惰

總計(jì)

女生

5

10

15

30

男生

20

10

50

80

總計(jì)

25

20

65

110

試說明在這三種心理障礙中哪一種與性別關(guān)系最大?
參考數(shù)據(jù):K2=

P(K2≥k)

0.5

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

6.535

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】

已知.f(x)=sinxcosx-cos2x

(1)求f(x)的最小正周期,并求其圖象對(duì)稱中心的坐標(biāo);

(2)當(dāng)0≤x時(shí),求函數(shù)f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓 過點(diǎn),點(diǎn), 是橢圓上異于長軸端點(diǎn)的兩個(gè)點(diǎn).

(1)求橢圓的離心率;

(2)已知直線 ,且,垂足為 ,垂足為,若,求中點(diǎn)的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;

(2)是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))時(shí),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案