已知,則的值等于                                      (   )

A.   B.C.   D.

D

解析試題分析:,所以
,故選D.
考點:誘導(dǎo)公式

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)(其中)的圖象如圖所示,為了得到的圖像,則只要將的圖像(     )

A.向右平移個單位長度B.向右平移個單位長度
C.向左平移個單位長度D.向左平移個單位長度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)有兩個不同的零點,方程有兩個不同的實根.若這四個數(shù)按從小到大排列構(gòu)成等差數(shù)列,則實數(shù)的值為(   )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

一扇形的中心角為2,中心角所對的弦長為2,則此扇形的面積為(   )

A.2 B.1 C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知弧度數(shù)為2的圓心角所對的弦長也是2,則這個圓心角所對的弧長是(   )

A.2B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)>0,函數(shù)的圖像向右平移個單位后與原圖像重合,則的最小值是(   )

A. B. C. D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

的值是(  )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)的部分圖像如圖所示,則的圖像可由函數(shù)的圖像(縱坐標(biāo)不變)(     )

A.先把各點的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,再向右平移個單位
B.先把各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的倍,再向右平移個單位
C.先向右平移個單位,再把各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的
D.先向右平移個單位,再把各點的橫坐標(biāo)縮短到原來的

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

,則(    )

A.B.C.D.

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