已知函數(shù)f(x)f(a)a則實(shí)數(shù)a________

 

或-1

【解析】a≥0,1aa,a;若a<0,aa=-1.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第二章第5課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

函數(shù)y的圖象關(guān)于________對(duì)稱.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第二章第2課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

已知二次函數(shù)f(x)ax2xc(x∈R)的值域?yàn)?/span>[0∞),的最小值為________

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第二章第1課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知f(x)為二次函數(shù)不等式f(x)20的解集是,且對(duì)任意α、β∈R恒有f(sinα)0,f(2cosβ)≥0,求函數(shù)f(x)的解析式.

 

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已知實(shí)數(shù)a≠0,函數(shù)f(x)

(1) a=-3,f(10)f(f(10))的值;

(2) f(1a)f(1a)a的值.

 

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設(shè)函數(shù)f(x) (a<0)的定義域?yàn)?/span>D,若所有點(diǎn)(s,f(t))(st∈D)構(gòu)成一個(gè)正方形區(qū)域,a的值為________

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第二章第14課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

定義在D上的函數(shù)f(x),如果滿足:對(duì)任意x∈D,存在常數(shù)M>0,都有|f(x)|≤M成立,則稱f(x)D上的有界函數(shù)其中M稱為函數(shù)f(x)的上界.已知函數(shù)f(x)1.

(1)當(dāng)a1時(shí),求函數(shù)f(x)(0)上的值域,并判斷函數(shù)f(x)(,0)上是否為有界函數(shù),請(qǐng)說明理由;

(2)若函數(shù)f(x)[0,+∞)上是以3為上界的有界函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第二章第13課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

將一個(gè)邊長分別為a、b(0<a<b)的長方形的四個(gè)角切去四個(gè)相同的正方形,然后折成一個(gè)無蓋的長方體形的盒子.若這個(gè)長方體的外接球的體積存在最小值的取值范圍是________

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第二章第11課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

記定義在R上的函數(shù)yf(x)的導(dǎo)函數(shù)為f(x)如果存在x0[a,b],使得f(b)f(a)f(x0)(ba)成立則稱x0為函數(shù)f(x)在區(qū)間[a,b]上的中值點(diǎn),那么函數(shù)f(x)x33x在區(qū)間[2,2]中值點(diǎn)的個(gè)數(shù)為________

 

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