(理)設(shè)斜率為k1的直線L交橢圓C:于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)M為弦AB的中點(diǎn),直線OM的斜率為k2(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn),假設(shè)k1、k2都存在).
(1)求k1?k2的值.
(2)把上述橢圓C一般化為
(a>b>0),其它條件不變,試猜想k1與k2關(guān)系(不需要證明).請你給出在雙曲線(a>0,b>0)中相類似的結(jié)論,并證明你的結(jié)論.
(3)分析(2)中的探究結(jié)果,并作出進(jìn)一步概括,使上述結(jié)果都是你所概括命題的特例.
如果概括后的命題中的直線L過原點(diǎn),P為概括后命題中曲線上一動點(diǎn),借助直線L及動點(diǎn)P,請你提出一個有意義的數(shù)學(xué)問題,并予以解決.
【答案】分析:(1)設(shè)直線方程為y=k1x+b,代入橢圓方程,根據(jù)方程的根與系數(shù)關(guān)系求弦中點(diǎn)M的坐標(biāo)為,代入可得,從而可求
(法二)(利用點(diǎn)差法)設(shè)點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),中點(diǎn)M(x,y),由作差得 =可求
(2)已知斜率為K1的直線L交雙曲線(a>0,b>0)于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)M 為弦AB的中點(diǎn),直線OM的斜率為k2(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn),假設(shè)K1、k2都存在).
則k1,k2?的值為
(解一)設(shè)直線方程為y=k1x+d,代入((a>0,b>0)方程并整,根據(jù)方程的根與系數(shù)的關(guān)系代入可求
(解二)設(shè)點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),中點(diǎn)中點(diǎn)M(x,y)由點(diǎn)A,B在雙曲線上,則利用點(diǎn)差法可求
(3)對(2)的概括:設(shè)斜率為k1的直線L交二次曲線C:mx2+ny2=1(mn≠0)于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)M為弦AB的中點(diǎn),直線OM的斜率為k2(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn),假設(shè)k1,k2、都存在),則
解答:(解一):(1)設(shè)直線方程為y=k1x+b,代入橢圓方程并整理得:(1+2k12)x2+4k1bx+2b2-2=0,(2分)
,又中點(diǎn)M在直線上,所以
從而可得弦中點(diǎn)M的坐標(biāo)為,所以.(4分)
(解二)設(shè)點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),中點(diǎn)M(x,y) 則,
=,   (2分)
作差得  =
所以             (4分)
(2)對于橢圓,  (6分)
已知斜率為K1的直線L交雙曲線(a>0,b>0)于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)M 為弦AB的中點(diǎn),直線OM的斜率為k2(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn),假設(shè)K1、k2都存在).
則k1,k2?的值為. (8分)
(解一)設(shè)直線方程為y=k1x+d,代入((a>0,b>0)方程并整理得:(b2-a2k12)x2-2k1a2dx-(ad)2-(ab)2=0
,
所以==, (2分),即     (10分)
(解二)設(shè)點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),中點(diǎn)中點(diǎn)M(x,y
,,=, (2分)
又因?yàn)辄c(diǎn)A,B在雙曲線上,則
作差得
==k1k2    即 (10分)
(3)對(2)的概括:設(shè)斜率為k1的直線L交二次曲線C:mx2+ny2=1(mn≠0)于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)M為弦AB的中點(diǎn),直線OM的斜率為k2(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn),假設(shè)k1,k2、都存在),則.(12分)
提出問題與解決問題滿分分別為(3分),提出意義不大的問題不得分,解決問題的分值不得超過提出問題的分值.
提出的問題例如:直線L過原點(diǎn),P為二次曲線線mx2+ny2=1(mn≠0)上一動點(diǎn),設(shè)直線L交曲線于A,B兩點(diǎn),當(dāng)P異于A,B兩點(diǎn)時,如果直線PA,PB的斜率都存在,則它們斜率的積為與點(diǎn)P無關(guān)的定值.(15分)
解法1:設(shè)直線方程為y=kx,A,B兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為(x1,y1)、(-x1,-y1),則y1=kx1
把y=kx代入mx2+ny2=1得(m+nk2)x2=1,
KPA•KPB==,
所以KPA•KPB===(18分)
提出的問題的例如:直線L:y=x,P為二次曲線mx2+ny2=1(mn≠0)上一動點(diǎn),設(shè)直線L交曲線于A,B兩點(diǎn).試問使∠APB=30°的點(diǎn)P是否存在?(13分)
問題例如:1)直線L過原點(diǎn),P為二次曲線線mx2+ny2=1(mn≠0)上一動點(diǎn),設(shè)直線L交曲線于A,B兩點(diǎn),求PA+PB的值.
2)直線l過原點(diǎn),P為二次曲線mx2+ny2=1(mn≠0)上一動點(diǎn),設(shè)直線L交曲線于A,B兩點(diǎn),求S△PAB的最值.
點(diǎn)評:本題主要考查了直線與曲線的相交關(guān)系的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是能夠由橢圓的性質(zhì)歸納推理 到一般的曲線方程,及較強(qiáng)的邏輯推理的運(yùn)算能力
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007•楊浦區(qū)二模)(理)設(shè)斜率為k1的直線L交橢圓C:
x2
2
+y2=1
于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)M為弦AB的中點(diǎn),直線OM的斜率為k2(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn),假設(shè)k1、k2都存在).
(1)求k1?k2的值.
(2)把上述橢圓C一般化為
x2
a2
+
y2
b2
=1

(a>b>0),其它條件不變,試猜想k1與k2關(guān)系(不需要證明).請你給出在雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1
(a>0,b>0)中相類似的結(jié)論,并證明你的結(jié)論.
(3)分析(2)中的探究結(jié)果,并作出進(jìn)一步概括,使上述結(jié)果都是你所概括命題的特例.
如果概括后的命題中的直線L過原點(diǎn),P為概括后命題中曲線上一動點(diǎn),借助直線L及動點(diǎn)P,請你提出一個有意義的數(shù)學(xué)問題,并予以解決.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:楊浦區(qū)二模 題型:解答題

(理)設(shè)斜率為k1的直線L交橢圓C:
x2
2
+y2=1
于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)M為弦AB的中點(diǎn),直線OM的斜率為k2(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn),假設(shè)k1、k2都存在).
(1)求k1?k2的值.
(2)把上述橢圓C一般化為
x2
a2
+
y2
b2
=1

(a>b>0),其它條件不變,試猜想k1與k2關(guān)系(不需要證明).請你給出在雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1
(a>0,b>0)中相類似的結(jié)論,并證明你的結(jié)論.
(3)分析(2)中的探究結(jié)果,并作出進(jìn)一步概括,使上述結(jié)果都是你所概括命題的特例.
如果概括后的命題中的直線L過原點(diǎn),P為概括后命題中曲線上一動點(diǎn),借助直線L及動點(diǎn)P,請你提出一個有意義的數(shù)學(xué)問題,并予以解決.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案