【題目】某中學(xué)高一年級有20個班,每班50人;高二年級有30個班,每班45人;甲就讀于高一,乙就讀于高二.學(xué)校計劃從這兩個年級中共抽取235人進(jìn)行視力調(diào)查,下列說法:

應(yīng)該采用分層抽樣法;

高一、高二年級應(yīng)分別抽取100人和135人;

乙被抽到的可能性比甲大;

該問題中的總體是高一、高二年級的全體學(xué)生.

其中正確說法的個數(shù)是(

A.1 B.2 C.3 D.4

【答案】B

【解析】

試題分析: 由分層抽樣的特點可知選項①④都是正確的,故應(yīng)選B.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明在拋擲圖釘時,200次至300次拋擲中釘尖觸地的頻率約在35%~35.4%之間,那么再拋擲100,釘尖觸地次數(shù)的取值范圍是_____.

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【題目】已知f(x)R上的偶函數(shù)當(dāng)x(0,+),f(x)x2x1,x(,0),f(x)的解析式.

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【題目】甲、乙、丙、丁四位同學(xué)一起去向老師詢問成語競賽的成績.老師說:你們四人中有2位優(yōu)秀,2位良好,我現(xiàn)在給甲看乙、丙的成績,給乙看丙的成績,學(xué) 科&網(wǎng)給丁看甲的成績.看后甲對大家說:我還是不知道我的成績.根據(jù)以上信息,則(

A.乙可以知道四人的成績 B.丁可以知道四人的成績

C.乙、丁可以知道對方的成績 D.乙、丁可以知道自己的成績

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【題目】已知函數(shù)yf(x)R上的偶函數(shù)f(x)[0,+)上是減函數(shù),若f(a)f(2),a的取值范圍是(  )

A. a2 B. a2

C. a2a2 D. 2a2

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【題目】某校期末考試后,為了分析該校高一年級1000名學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,從中隨機抽取了100名學(xué)生的成績單,就這個問題來說,下面說法正確的是( )

A.100名學(xué)生是總體

B.每名學(xué)生是個體

C.每名學(xué)生的成績是所抽取的一個樣本

D.樣本的容量是100

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【題目】已知函數(shù)f(x)滿足f(ab)=f(a)+f(b),且f(2)=p,f(3)=q,那么f(12)=(  )

A. p+q B. 2p+q

C. p+2q D. p2+q

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【題目】小明中午放學(xué)回家自己煮面條吃,有下面幾道工序:①洗鍋盛水2分鐘;②洗菜6分鐘;③準(zhǔn)備面條及佐料2分鐘;④用鍋把水燒開10分鐘;⑤煮面條3分鐘.以上各道工序,除了④之外,一次只能進(jìn)行一道工序.小明要將面條煮好,最少要用的分鐘數(shù)為(  )

A. 13 B. 14 C. 15 D. 23

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下給出的輸入、輸出語句、賦值語句中正確的有( )

輸入語句INPUT a;b;c;

輸入語句INPUT x=3;

輸出語句PRINT 20,3*2

輸出語句PRINT A=4;

賦值語3=B;

賦值語句x+y=0

賦值語句A=B=-2;

賦值語句T=T*T.

A2個 B3個 C.4個 D.5個

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