【題目】一個(gè)簡(jiǎn)單圖中兩兩相鄰的t個(gè)項(xiàng)點(diǎn)稱為一個(gè)團(tuán),與其余每個(gè)頂點(diǎn)均相鄰的頂點(diǎn)稱為中心點(diǎn).給定整數(shù)及滿足的整數(shù)k,一個(gè)n階簡(jiǎn)單圖G中不存在k+1團(tuán),其全部k團(tuán)記為.

(1)證明:;

(2)若在圖G中再添加一條邊就存在k+1團(tuán),求圖G的中心點(diǎn)個(gè)數(shù)的最小值.

【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析

【解析】

將題給方程兩邊模3得.從而,.

.

1.當(dāng)y=1時(shí),原方程為.

上式兩邊模13得.

從而,.記.

則原方程化為

兩邊模5得.

從而,

則式兩邊模16得,矛盾.

2.當(dāng)時(shí),原方程兩邊模8得.

從而,.記.

則原方程化為.

.

注意到,.

由方程組

兩邊模4得.

從而,y為奇數(shù).

則式兩邊模5得,矛盾.

故方程組無(wú)解.

由方程組

上式兩邊模4得.

從而,y為偶數(shù).

,則原方程化為

.

注意到,.

.

,由,等式兩邊模4得.

從而,.

,則原方程化為.

注意到,.

.

但此時(shí),矛盾.

,.

.

四、1.記.

即證

當(dāng)m=1時(shí),.

假設(shè)式對(duì)成立.

對(duì)m,記,,.

,.

下面證明:

因?yàn)榧螩中每個(gè)點(diǎn)與集合A中所有點(diǎn)相鄰,所以,組成團(tuán),但不是k+1團(tuán).

.

于是,由式

故式對(duì)正整數(shù)m也成立.

由數(shù)學(xué)歸納法,不等式得證.

2.本題條件中“差一條邊就含k+1團(tuán)”,屬于“極圖”特征.此時(shí),有.

事實(shí)上,假設(shè).則存在圖G的某個(gè)頂點(diǎn),從而,頂點(diǎn)v必與集合中某個(gè)頂點(diǎn)u不相鄰.否則,構(gòu)成k+1團(tuán),與極圖G矛盾.現(xiàn)添上一條邊vu,由題設(shè)條件,知圖G存在k+1團(tuán),記作,則是圖G的一個(gè)k團(tuán),亦矛盾.

記圖G中全部中心點(diǎn)的集合為C.則.

再由1得.

構(gòu)造等號(hào)成立的例子.令.

其中,除點(diǎn)不相鄰?fù)猓渌我鈨牲c(diǎn)均相鄰.則該圖G的中心點(diǎn)的集合為,并且不存在k+1團(tuán)(因?yàn)槿稳DG的k+1個(gè)頂點(diǎn),總包含一點(diǎn)對(duì),但任意添加一條邊 ,總能出現(xiàn)k+1團(tuán),G是極圖.

故圖G中心點(diǎn)個(gè)數(shù).

綜上,圖G中心點(diǎn)個(gè)數(shù)的最小值為 .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)一堆100粒的石子進(jìn)行如下操作每次任選石子數(shù)大于1的一堆任意分成不空的兩堆,直到每堆1(100為止證明

(1)無(wú)論如何操作,必有某個(gè)時(shí)刻存在20堆,其石子總數(shù)為60;

(2)可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)夭僮魇沟萌魏螘r(shí)刻不存在19堆,其石子總數(shù)為60.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】4位同學(xué)在同一天的上午、下午參加身高與體重、立定跳遠(yuǎn)肺活量、握力、臺(tái)階五個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試,每位同學(xué)測(cè)試兩個(gè)項(xiàng)目,分別在上午和下午,且每人上午和下午測(cè)試的項(xiàng)目不能相同.若上午不測(cè)握力,下午不測(cè)臺(tái)階,其余項(xiàng)目上午、下午都各測(cè)試一人,則不同的安排方式的種數(shù)為( )

A.264B.72C.266D.274

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次不等式ax2+x+b>0的解集為(-∞,-2)∪(1,+∞).

(Ⅰ)求ab的值;

(Ⅱ)求不等式ax2-(c+bx+bc<0的解集.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)人民大學(xué)發(fā)布的《中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)報(bào)告》顯示,在國(guó)家“雙創(chuàng)”政策的引導(dǎo)下,隨著社會(huì)各方對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的支持力度不斷加強(qiáng),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向高漲,近九成的在校大學(xué)生曾考慮過(guò)創(chuàng)業(yè),近兩成的學(xué)生有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意向. 數(shù)據(jù)充分表明,大學(xué)生正以飽滿的熱情投身到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大潮之中,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐正呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的態(tài)勢(shì)。小張大學(xué)畢業(yè)后從2008年年初開始創(chuàng)業(yè),下表是2019年春節(jié)他將自己從2008—2018年的凈利潤(rùn)按年度給出的一個(gè)總的統(tǒng)計(jì)表(為方便運(yùn)算,數(shù)據(jù)作了適當(dāng)?shù)奶幚,單位:萬(wàn)元).

年度

2008

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

年份序號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

利潤(rùn)

6

7

8

9

10

10

11

12

13

13

14

(Ⅰ)散點(diǎn)圖如圖所示,根據(jù)散點(diǎn)圖指出年利潤(rùn)(單位:萬(wàn)元)和年份序號(hào)之間是否具有線性關(guān)系?并用相關(guān)系數(shù)說(shuō)明用線性回歸模型描述年凈利潤(rùn)與年份序號(hào)之間關(guān)系的效果;

(Ⅱ)試用線性回歸模型描述年凈利潤(rùn)與年份序號(hào)之間的關(guān)系:求出年凈利潤(rùn)關(guān)于年份序號(hào)的回歸方程(系數(shù)精確到0.1),并幫小張估計(jì)他2019年可能賺到的凈利潤(rùn).

附注:參考數(shù)據(jù)

參考公式:越大擬合效果越好.回歸方程斜率的最小二乘法估計(jì)公式為:.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在四棱柱中,側(cè)棱底面,,,,

1)求證:平面;

2)求直線與平面所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某投資公司在2020年年初準(zhǔn)備將1000萬(wàn)元投資到“低碳”項(xiàng)目上,現(xiàn)有兩個(gè)項(xiàng)目供選擇:

項(xiàng)目一:新能源汽車.據(jù)市場(chǎng)調(diào)研,投資到該項(xiàng)目上,到年底可能獲利40%,也可能虧損10%,且這兩種情況發(fā)生的概率分別為;

項(xiàng)目二:通信設(shè)備據(jù)市場(chǎng)調(diào)研,投資到該項(xiàng)目上,到年底可能獲利50%,可能損失30%,也可能不賠不賺,且這三種情況發(fā)生的概率分別為.針對(duì)以上兩個(gè)投資項(xiàng)目,請(qǐng)你為投資公司選擇一個(gè)合理的項(xiàng)目,并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】18屆國(guó)際籃聯(lián)籃球世界杯(世界男子籃球錦標(biāo)賽更名為籃球世界杯后的第二屆世界杯)于2019831日至915日在中國(guó)的北京、廣州、南京、上海、武漢、深圳、佛山、東莞八座城市舉行.中國(guó)隊(duì)12名球員在第一場(chǎng)和第二場(chǎng)得分的莖葉圖如圖所示,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.第一場(chǎng)得分的中位數(shù)為B.第二場(chǎng)得分的平均數(shù)為

C.第一場(chǎng)得分的極差大于第二場(chǎng)得分的極差D.第一場(chǎng)與第二場(chǎng)得分的眾數(shù)相等

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)生學(xué)習(xí)的自律性很重要.某學(xué)校對(duì)自律性與學(xué)生成績(jī)是否有關(guān)進(jìn)行了調(diào)研,從該校學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生,通過(guò)調(diào)查統(tǒng)計(jì)得到列聯(lián)表的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:

自律性一般

自律性強(qiáng)

合計(jì)

成績(jī)優(yōu)秀

40

成績(jī)一般

20

合計(jì)

50

100

1)補(bǔ)全列聯(lián)表中的數(shù)據(jù);

2)判斷是否有的把握認(rèn)為學(xué)生的自律性與學(xué)生成績(jī)有關(guān).

參考公式及數(shù)據(jù):.

0.10

0.05

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

6.635

7.879

10.828

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案