【題目】已知函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x2﹣2x﹣1.
(1)求f(x)的函數(shù)解析式,并用分段函數(shù)的形式給出;
(2)作出函數(shù)f(x)的簡(jiǎn)圖;
(3)寫(xiě)出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間及最值.
【答案】
(1)解:當(dāng)x<0時(shí),﹣x>0,
則f(﹣x)=(﹣x)2﹣2(﹣x)﹣1=x2+2x﹣1,
∵f(x)是偶函數(shù),
∴f(x)=f(﹣x)=x2+2x﹣1,
∴f(x)=
(2)解:函數(shù)f(x)的簡(jiǎn)圖:
(3)解:?jiǎn)握{(diào)增區(qū)間為[﹣1,0]和[1,+∞),
單調(diào)減區(qū)間為(﹣∞,﹣1]和[0,1],
當(dāng)x=1或﹣1時(shí),f(x)有最小值﹣2.
【解析】(1)利用函數(shù)的奇偶性求f(x)的函數(shù)解析式,并用分段函數(shù)的形式給出;(2)結(jié)合函數(shù)的表達(dá)式進(jìn)行作圖;(3)根據(jù)函數(shù)的表達(dá)式寫(xiě)出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間及最值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1 =1,記Sn=a12+a22+…+an2 , 若S2n+1﹣Sn≤ 對(duì)任意n∈N*恒成立,則正整數(shù)m的最小值是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知集合A={x|x≤﹣1或x≥5},集合B={x|2a≤x≤a+2}.
(1)若a=﹣1,求A∩B和A∪B;
(2)若A∩B=B,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓 , 是坐標(biāo)原點(diǎn), 分別為其左右焦點(diǎn), , 是橢圓上一點(diǎn), 的最大值為
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若直線與橢圓交于兩點(diǎn),且
(i)求證: 為定值;
(ii)求面積的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本小題滿分10分)
已知如下等式: , , ,
當(dāng)時(shí),試猜想的值,并用數(shù)學(xué)歸納法給予證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某高校在2012年的自主招生考試成績(jī)中隨機(jī)抽取100名學(xué)生的筆試成績(jī),按成績(jī)分組,得到的頻率分布表如下圖所示.
(I)請(qǐng)先求出頻率分布表中①、②位置相應(yīng)數(shù)據(jù),再在答題紙上完成下列頻率分布直方圖;
(Ⅱ)為了能選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生,高校決定在筆試成績(jī)高的第3、4、5組中用分層抽樣抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,求第3、4、5組每組各抽取多少名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試?
(Ⅲ)在(2)的前提下,學(xué)校決定在6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生接受A考官的面試,求:第4組至少有一名學(xué)生被考官A面試的概率?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法:①將一組數(shù)據(jù)中的每個(gè)數(shù)據(jù)都加上或減去同一個(gè)常數(shù)后,方差恒不變;②設(shè)有一個(gè)回歸方程,變量增加一個(gè)單位時(shí),平均增加5個(gè)單位;③線性回歸方程必過(guò);④在吸煙與患肺病這兩個(gè)分類變量的計(jì)算中,從獨(dú)立性檢驗(yàn)知,有99%的把握認(rèn)為吸煙與患肺病有關(guān)系時(shí),我們說(shuō)某人吸煙,那么他有99%的可能患肺。黄渲绣e(cuò)誤的個(gè)數(shù)是( )
A.0 B.1 C. 2 D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(x)=2sinxcosx+2cos2x﹣1.
(1)求f(x)的最大值,以及該函數(shù)取最大值時(shí)x的取值集合;
(2)在△ABC中,a、b、c分別是角A、B、C所對(duì)的邊長(zhǎng),且,求角C.
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