已知函數(shù),其中.
(1)當時判斷的單調性;
(2)若在其定義域為增函數(shù),求正實數(shù)的取值范圍;
(3)設函數(shù),當時,若,總有成立,求實數(shù)的取值范圍.
(1)增函數(shù);(2);(3) .

試題分析:(1) 本小題首先求得函數(shù)的定義域,再利用導數(shù)的公式和法則求得函數(shù)的導函數(shù),發(fā)現(xiàn)其在恒大于零,于是可知函數(shù)上單調遞增;(2) 本小題首先求得函數(shù)的定義域,再利用導數(shù)的公式和法則求得函數(shù)的導函數(shù),根據(jù)函數(shù)在其定義域內為增函數(shù),所以,然后轉化為最值得求解;(3)本小題首先分析“,,總有成立”等價于 “上的最大值不小于上的最大值”,于是問題就轉化為求函數(shù)的最值.
試題解析:(1)的定義域為,且>0
所以f(x)為增函數(shù).                          3分
(2)的定義域為
                     5分
因為在其定義域內為增函數(shù),所以

,當且僅當時取等號,所以      9分
(3)當時,

時,;當時,
所以在上,                    11分
而“,總有成立”等價于
上的最大值不小于上的最大值”
上的最大值為
所以有

所以實數(shù)的取值范圍是                    14分
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)處的切線與軸平行.
(1)求的值和函數(shù)的單調區(qū)間;
(2)若函數(shù)的圖象與拋物線恰有三個不同交點,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=+3-ax.
(1)若f(x)在x=0處取得極值,求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
(2)若關于x的不等式f(x)≥+ax+1在x≥時恒成立,試求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù).
(Ⅰ)求的單調區(qū)間;
(Ⅱ)若曲線有三個不同的交點,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

函數(shù)f(x)=lnx+ax存在與直線2x﹣y=0平行的切線,則實數(shù)a的取值范圍是_________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知M是曲線y=ln x+x2+(1-a)x上的一點,若曲線在M處的切線的傾斜角是均不小于的銳角,則實數(shù)a的取值范圍是________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù),函數(shù)若存在,使得成立,則實數(shù)的取值范圍(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)的導數(shù)為,且滿足關系式的值等于(    )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知,若,則x0等于    (     )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案