在三棱柱ABC-A1B1C1中,側面ABB1A1為矩形,AB=1,AA1=,D為AA1中點,BD與AB1交于點O,CO丄側面ABB1A1.

(Ⅰ)證明:BC丄AB1;
(Ⅱ)若OC=OA,求二面角C1-BD-C的余弦值.
(Ⅰ)因為是矩形,推出,
,得到,所以,得到,得到          
(Ⅱ)二面角的余弦值為 .

試題分析:(Ⅰ)因為是矩形,

中點,,,,
所以在直角三角形中,,
在直角三角形中,,
所以=,
,   ,
所以在直角三角形中,故,
,               4分
又因為,,
所以
所以,,,
           6分
(Ⅱ)解法一:
如圖,由(Ⅰ)可知,兩兩垂直,分別以軸、軸、軸建立空間直角坐標系.

在RtDABD中,可求得,,,
在RtDABB­1中,可求得 ,
,,,
所以 ,,
可得,               8分
設平面的法向量為 ,則
,
,則 ,         10分

,
所以,二面角的余弦值為              12分
解法二:連接,連接,

因為,所以,又,
所以,故
所以為二面角的平面角            8分
,  ,
,   ,
在RtDCOB­1中,
 ,               10分
    ,
故二面角的余弦值為 .            12分
點評:典型題,立體幾何題,是高考必考內容,往往涉及垂直關系、平行關系、角、距離、體積的計算。在計算問題中,有“幾何法”和“向量法”。利用幾何法,要遵循“一作、二證、三計算”的步驟,利用空間向量,省去繁瑣的證明,也是解決立體幾何問題的一個基本思路。注意運用轉化與化歸思想,將空間問題轉化成平面問題。
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A.,則
B.,則
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