下列對(duì)棱柱的敘述中正確的是(    )

A.由面圍成的幾何體叫做棱柱

B.至少有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是平行四邊形的幾何體叫做棱柱

C.每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊互相平行的幾何體叫做棱柱

D.有兩個(gè)面互相平行,且相鄰的兩個(gè)四邊形的公共邊互相平行的幾何體叫做棱柱

答案:D

解析:四面體就不是棱柱,故A錯(cuò);命題B中可構(gòu)造這樣的一個(gè)幾何體,將兩個(gè)完全相同的平行六面體的全等的兩個(gè)面重合,并使其方向相反,所得幾何體符合題設(shè)條件,但不是棱柱;命題C不能保證有兩個(gè)面平行(作棱柱的一個(gè)斜底面,剩下的幾何體);D命題正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•肇慶二模）若對(duì)于定義在R上的函數(shù)f（x），其函數(shù)圖象是連續(xù)的，且存在常數(shù)λ（λ∈R），使得f（x+λ）+λf（x）=0對(duì)任意的實(shí)數(shù)x成立，則稱(chēng)f（x）是“λ-同伴函數(shù)”．下列關(guān)于“λ-同伴函數(shù)”的敘述中正確的是（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：013

f(x)是定義在區(qū)間[－c，c]上的奇函數(shù)，其圖象如圖所示．令g(x)＝af(x)＋b，則下列關(guān)于函數(shù)g(x)的敘述中正確的是 (　)

A．若a<0，則函數(shù)g(x)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)

B．若a＝1，0<b<2，則方程g(x)＝0有大于2的實(shí)根

C．若a＝－2，b＝0，則函數(shù)g(x)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)

D．若a≠0，b＝2，則方程g(x)＝0有三個(gè)實(shí)根

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

f(x)是定義在區(qū)間[－c，c]上的奇函數(shù)，其圖象如圖所示．令g(x)＝af(x)＋b，則下列關(guān)于函數(shù)g(x)的敘述中正確的是 (　)

A．若a<0，則函數(shù)g(x)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)

B．若a＝1，0<b<2，則方程g(x)＝0有大于2的實(shí)根

C．若a＝－2，b＝0，則函數(shù)g(x)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)

D．若a≠0，b＝2，則方程g(x)＝0有三個(gè)實(shí)根

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年廣東省肇慶市高考數(shù)學(xué)二模試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

若對(duì)于定義在R上的函數(shù)f（x），其函數(shù)圖象是連續(xù)的，且存在常數(shù)λ（λ∈R），使得f（x+λ）+λf（x）=0對(duì)任意的實(shí)數(shù)x成立，則稱(chēng)f（x）是“λ-同伴函數(shù)”．下列關(guān)于“λ-同伴函數(shù)”的敘述中正確的是（ ）
A．“同伴函數(shù)”至少有一個(gè)零點(diǎn)
B．f（x）=x2是一個(gè)“λ-同伴函數(shù)”
C．f（x）=log2x是一個(gè)“λ-同伴函數(shù)”
D．f（x）=0是唯一一個(gè)常值“λ-同伴函數(shù)”

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