某大學(xué)有三個(gè)系，A系有10名教師，B系有20名教師，C系有30名教師，甲是B系主任，如果學(xué)校決定采用分層抽樣的方法選舉6位教師組成“教授聯(lián)席會(huì)”，那么，甲被選中的概率為（　�。�

A． B． C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

右圖是年中央電視臺(tái)舉辦的挑戰(zhàn)主持人大賽上，七位評(píng)委為某選手打出的分?jǐn)?shù)的莖葉統(tǒng)計(jì)圖，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為（   ）.

A．，B．，
C．，D．，

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在2011年十四中“校園十佳歌手”大賽中，七位評(píng)委為一選手打出的分?jǐn)?shù)如下：
90    89     90     95     93      94      93
去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，所剩數(shù)據(jù)的平均值和方差分別為（    ）

A．92，2 B．93，2 C．92，2.8 D．93，2.8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某企業(yè)有職工人，其中高級(jí)職稱(chēng)人，中級(jí)職稱(chēng)人，一般職員人，現(xiàn)抽取人進(jìn)行分層抽樣，則各職稱(chēng)人數(shù)分別為（   ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)總數(shù)為N的一批零件抽取一個(gè)容量為30的樣本，若每個(gè)零件被抽到的概率為0.25，     則N的值為  

A．120 B．200　 C．150 D．100

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某單位有職工750人，其中青年職工350人，中年職工250人，老年職工150人，為了了解該單位職工的健康情況，用分層抽樣的方法從中抽取樣本 . 若樣本中的青年職工為7人，則樣本容量為    （  ）

A．7 B．15 C．25 D．35

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

經(jīng)統(tǒng)計(jì),某地的財(cái)政收入與支出滿足的線性回歸模型是(單位:億元),其中為隨機(jī)誤差,如果今年該地區(qū)財(cái)政收入10億元,則年支出預(yù)計(jì)不超出(    )

A．10億B．11億C．11.5億D．12億

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)甲、乙的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行抽樣分析，各抽五門(mén)功課，得到的觀測(cè)值如下：

甲
60
80
70
90
70
乙
80
60
70
80
75
問(wèn)：甲、乙誰(shuí)的平均成績(jī)較好？誰(shuí)的各門(mén)功課發(fā)展較平衡？（   ）
A. 甲的平均成績(jī)較好，乙的各門(mén)功課發(fā)展較平衡
B. 甲的平均成績(jī)較好，甲的各門(mén)功課發(fā)展較平衡
C. 乙的平均成績(jī)較好，甲的各門(mén)功課發(fā)展較平衡
D. 乙的平均成績(jī)較好，乙的各門(mén)功課發(fā)展較平衡

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

（文）在某項(xiàng)體育比賽中，七位裁判為一選手打出的分?jǐn)?shù)如下：
90     89    90     95    93    94   93
去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，所剩數(shù)據(jù)的平均值和方差分別為（   ）

A．92 , 2B．92 , 2．8 C．93 , 2D．93 , 2．8

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同步練習(xí)冊(cè)答案