某學校一位教師要去某地參加全國數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽,已知他乘火車、輪船、汽車、飛機直接去的概率分別為0.3、0.1、0.2、0.4.
(1)求他乘火車或乘飛機去的概率;
(2)他不乘輪船去的概率;
(1)0.7(2)0.9

試題分析:設“乘火車去開會”為事件A,“乘輪船去開會”為事件B,“乘汽車去開會”為事件C,“乘飛機去開會”為事件D,并且根據(jù)題意可得:這四個事件是互斥事件,(1)根據(jù)概率的基本性質(zhì)公式可得:P(A+D)=P(A)+P(D).(2)根據(jù)對立事件的概率公式可得他不乘輪船去的概率P=1-P(B).
記A=“他乘火車去”,B=“他乘輪船去”,C=“他乘汽車去”,D=“他乘飛機去”,由題意可知:P(A)=0.3,P(B)=0.1,P(C)=0.2,P(D)=0.4,且事件A、B、C、D兩兩互斥.
(1)“他乘火車或乘飛機去”即為事件A∪D.P(A∪D)=P(A)+P(D)=0.3+0.4=0.7,即他乘火車或乘飛機去的概率為0.7;(2)“他不乘輪船去”的事件為,所以P()=1-P(B)=1-0.1=0.9,即他不乘輪船去的概率為0.9.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

袋中裝有大小和形狀相同的小球若干個黑球和白球,且黑球和白球的個數(shù)比為4:3,從中任取2個球都是白球的概率為現(xiàn)不放回從袋中摸取球,每次摸一球,直到取到白球時即終止,每個球在每一次被取出的機會是等可能的,用表示取球終止時所需要的取球次數(shù).
(1)求袋中原有白球、黑球的個數(shù);
(2)求隨機變量的分布列和數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

一大學生畢業(yè)找工作,在面試考核中,他共有三次答題機會(每次問題不同).假設他能正確回答每題的概率均為,規(guī)定有兩次回答正確即通過面試,那么該生“通過面試”的概率為        .

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某超市在節(jié)日期間進行有獎促銷,凡在該超市購物滿200元的顧客,將獲得一次摸獎機會,規(guī)則如下:
獎盒中放有除顏色外完全相同的1個紅色球,1個黃色球,1個藍色球和1個黑色球.顧客不放回的每次摸出1個球,直至摸到黑色球停止摸獎.規(guī)定摸到紅色球獎勵10元,摸到黃色球或藍色球獎勵5元,摸到黑色球無獎勵.
(1)求一名顧客摸球3次停止摸獎的概率;
(2)記X為一名顧客摸獎獲得的獎金數(shù)額,求隨機變量X的分布列和數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

小波以游戲方式?jīng)Q定是去打球、唱歌還是去下棋。游戲規(guī)則為:以O為起點,再從(如圖)這六個點中任取兩點分別為終點得到兩個向量,記這兩個向量的數(shù)量積為,若就去打球,若就去唱歌,若就去下棋。
(1)寫出數(shù)量積的所有可能值;
(2)分別求小波去下棋的概率和不去唱歌的概率。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

節(jié)日期間,高速公路車輛較多,某調(diào)查公司在一服務區(qū)從七座以下小型汽車中按進服務區(qū)的順序,隨機抽取第一輛汽車后,每間隔50輛就抽取一輛的抽樣方法抽取40名駕駛員進行詢問調(diào)查,將他們在某段高速公路的車速()分成六段,,,,,后得到如下圖的頻率分布直方圖.
(1)請直接回答這種抽樣方法是什么抽樣方法?并估計出這40輛車速的中位數(shù);
(2)設車速在的車輛為,, ,為車速在上的頻數(shù)),車速在的車輛為,, ,為車速在上的頻數(shù)),從車速在的車輛中任意抽取輛共有幾種情況?請列舉出所有的情況,并求抽取的輛車的車速都在上的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

隨機變量ξ的分布列如右圖,其中a,b,成等差數(shù)列,
ξ
-1
0
1
P
a
b

 
ξ
-1
0
1
P
a
b

       .;
a
b

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

在人民商場付款處排隊等候付款的人數(shù)及其概率如下:
排隊人數(shù)
0
1
2
3
4
5人以上
概率
0.1
0.16
0.3
0.3
0.1
0.04
則至少有兩人排隊的概率為________.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

口袋內(nèi)裝有一些大小相同的紅球、白球和黑球,從中摸出1個球,摸出紅球的概率是0.42,摸出白球的概率是0.28,那么摸出黑球的概率是(  )
A.0.42B.0.28C.0.3D.0.7

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