函數(shù)的定義域為R,,對任意,都有成立,則不等式的解集為(    )

A. (-2,2)        B. (-2,+)         C. (-,-2)       D. (-,+

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:構造函數(shù),因為,對任意,都有成立,

<0成立,所以函數(shù)是減函數(shù)。

,即,故,選C。

考點:利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性,抽象不等式的解法。

點評:中檔題,本題關鍵是構造函數(shù),通過研究函數(shù)的單調性,達到解不等式的目的。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)y=loga(ax2+2x+1).
(1)若此函數(shù)的定義域為R,求a的取值范圍;
(2)若此函數(shù)的定義域為(-∞,-2-
2
)∪(-2+
2
,+∞),求a的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

對于f(x)=log
12
(x2-2ax+3)

(1)函數(shù)的“定義域為R”和“值域為R”是否是一回事?分別求出實數(shù)a的取值范圍;
(2)結合“實數(shù)a的取何值時f(x)在[-1,+∞)上有意義”與“實數(shù)a的取何值時函數(shù)的定義域為(-∞,1)∪(3,+∞)”說明求“有意義”問題與求“定義域”問題的區(qū)別.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)y=lg(ax2+2ax+1):
(1)若函數(shù)的定義域為R,求a的取值范圍;
(2)若函數(shù)的值域為R,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)的定義域為R,對任意的x1,x2都滿足f(x1+x2)=f(x1)+f(x2),當x>0時,f(x)>0.
(I)試判斷并證明f(x)的奇偶性;
(II)試判斷并證明f(x)的單調性;
(III)若f(cos2θ-3)+f(4m-2mcosθ)>0對所有的θ∈[0,
π2
]
均成立,求實數(shù)m 的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)y=log2[(p-1)x2+2px+3p-2]
(1)若函數(shù)的定義域為R,求實數(shù)p的取值范圍,
(2)若函數(shù)的值域為R,求實數(shù)p的取值范圍.

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