有名優(yōu)秀學生、、、全部被保送到甲、乙、丙所學校，每所學校至少去一名，則不同的保送方案共有       種.
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試題分析：由題意中，這三所學校所分配的的人數(shù)分別為、、，首先進行分組，共種分組方法，然后再將這些學生分配給相應的學校，因此，共有種不同的保送方案.
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

形如45132這樣的數(shù)叫做“五位波浪數(shù)”,即十位數(shù)字、千位數(shù)字均比它們各自相鄰的數(shù)字大,則由1,2,3,4,5可組成不重復的“五位波浪數(shù)”有_______　　　　種.(用數(shù)字作答)

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

用0、1、2、3組成個位數(shù)字不是1且沒有重復數(shù)字的四位數(shù)共有(　　)．
A．10個B．12個C．14個D．16個

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

從某班甲、乙、丙等10名同學中選出3個人參加漢字聽寫，則甲、乙至少有1人入選，而丙沒有入選的不同選法的種數(shù)為_______.

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

從3名骨科、4名腦外科和4名內科醫(yī)生中選派5人組成一個抗震救災醫(yī)療小組，則骨科、腦外科和內科醫(yī)生都至少有1人的選派方法種數(shù)是_______ (用數(shù)字作答)。

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

某校周四下午第五、六兩節(jié)是選修課時間,現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四位教師可開課。已知甲、乙教師各自最多可以開設兩節(jié)課,丙、丁教師各自最多可以開設一節(jié)課.現(xiàn)要求第五、六兩節(jié)課中每節(jié)課恰有兩位教師開課(不必考慮教師所開課的班級和內容),則不同的開課方案共有（　�。┓N。
A．20B．19C．16D．15

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

在市數(shù)學競賽中，、、三間學校分別有名、名、名同學獲一等，將這六名同學排成一排合影，要求同學校的同學相鄰，那么不同的排法共有           種.

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

把一同排6張座位編號為1，2，3，4，5，6的電影票全部分給4個人，每人至少分1張，至多分2張，且這兩張票具有連續(xù)的編號，那么不同的分法種數(shù)是
A．168B．96C．72D．144

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

設常數(shù)，若的二項展開式中項的系數(shù)為，則     .

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