【題目】已知A={x|x2+x>0},B={x|x2+ax+b≤0},且A∩B={x|0<x≤2},A∪B=R,求a、b的值.
【答案】解:集合A={x|x2+x>0}={x|x<﹣1或x>0}
∵A∪B=R
∴B中的元素至少有{x|﹣1≤x≤0}
∵A∩B={x|0<x≤2},
∴B={x|﹣1≤x≤2}
∴﹣1,2是方程x2+ax+b=0的兩個(gè)根,
∴a=﹣1,b=﹣2
即a,b的值分別是﹣1,﹣2
【解析】根據(jù)集合A,求得集合A,由A∪B且A∩B求出集合B,根據(jù)不等式的解集與方程根之間的關(guān)系,利用韋達(dá)定理即可求得a,b的值,從而求得結(jié)果.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解集合的交集運(yùn)算的相關(guān)知識(shí),掌握交集的性質(zhì):(1)A∩BA,A∩BB,A∩A=A,A∩=,A∩B=B∩A;(2)若A∩B=A,則AB,反之也成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(ax﹣1)(x+b),如果不等式f(x)>0的解集是(﹣1,3),則不等式f(﹣x)<0的解集是( )
A.(﹣∞,﹣1)∪(3,+∞)
B.(﹣3,1)
C.(﹣∞,﹣3)∪(1,+∞)
D.(﹣1,3)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了得到周期y=sin(2x+ )的圖象,只需把函數(shù)y=sin(2x﹣ )的圖象( )
A.向左平移 個(gè)單位長度
B.向右平移 個(gè)單位長度
C.向左平移 個(gè)單位長度
D.向右平移 個(gè)單位長度
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知 、 是兩個(gè)不共線的向量,且 =(cosα,sinα), =(cosβ,sinβ).
(1)求證: + 與 ﹣ 垂直;
(2)若α∈(﹣ , ),β= ,且| + |= ,求sinα.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線m:2x﹣y﹣3=0與直線n:x+y﹣3=0的交點(diǎn)為P.
(1)若直線l過點(diǎn)P,且點(diǎn)A(1,3)和點(diǎn)B(3,2)到直線l的距離相等,求直線l的方程;
(2)若直線l1過點(diǎn)P且與x,y正半軸交于A、B兩點(diǎn),△ABO的面積為4,求直線l1的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD為矩形,四邊形ADEF為梯形,AD∥FE,∠AFE=60°,∠AED=90°,且平面ABCD⊥平面ADEF,AF=FE=AB= AD=2,點(diǎn)G為AC的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面BAE⊥平面DCE;
(Ⅱ)求三棱錐B﹣AEG的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)= +lg(x+1)的定義域?yàn)椋?/span> )
A.[﹣1,2]
B.[﹣1,2)
C.(﹣1,2]
D.(﹣1,2)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知全集為全體實(shí)數(shù)R,集合A={x|3≤x≤7},B={x|2<x<10},C={x|x<a}.
(1)求(RA)∩B;
(2)若A∩C≠,求a的取值范圍.
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