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已知函數,把函數的圖象向左平移 1個單位,得到函數
的圖象,  (1)若為偶函數,求實數的值 
(2)若對于恒成立,求實數的取值范圍
(1)
(2)
(1)   
為偶函數    
(2) 
     
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題12分)若函數的定義域和值域均為[1,b](b>1),求a,b的值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(滿分12分)
已知函數f ( x )=x 2+ax+b
(1)若f (x)在[ 1,+∞)內遞增,求實數a的范圍。
(2)若對任意的實數x都有f (1+x)="f" (1-x) 成立,
①求實數 a的值;
②證明函數f(x)在區(qū)間[1,+∞上是增函數.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

(本題滿分9分)
已知函數 
(1)當時,求函數的最大值和最小值;
(2)求實數的取值范圍,使在區(qū)間上是單調減函數 

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知是一次函數,且,則的解析式為______________

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)函數在區(qū)間上是                                          (   )
A.遞減B.遞增C.先減后增D.先增后減

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知二次函數為實數a不為零,且同時滿足下列條件:    ;
(2)對于任意的實數x,都有;
(3)當時有。
(1)求;                   (2)求的值;                                            
(3)當 時,函數是單調函數,求的取值范圍。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數是定義在上的偶函數,則                                   (   )
A.B.C.D.不存在

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數則         
A.       B.
C.       D.的大小不

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