設(shè)集合A＝{x|x2－1＞0}，B＝{x|log2x＞0}，則A∩B＝

[　　]

A．

{x|x＞1}

B．

{x|x＞0}

C．

{x|x＜－1}

D．

{x|x＜－1或x＞1}

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

顧客請一位工藝師把A、B兩件玉石原料各制成一件工藝品，工藝師帶一位徒弟完成這項(xiàng)任務(wù)，每件顏料先由徒弟完成粗加工，再由工藝師進(jìn)行精加工完成制作，兩件工藝品都完成后交付顧客，兩件原料每道工序所需時間(單位：工作日)如下：

則最短交貨期為________工作日．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

若直線l與曲線C滿足下列兩個條件：

(i)直線l在點(diǎn)P(x0，y0)處與曲線C相切；

(ii)曲線C在P附近位于直線l的兩側(cè)，則稱直線l在點(diǎn)P處“切過”曲線C．

下列命題正確的是________(寫出所有正確命題的編號)

①直線l：y＝0在點(diǎn)P(0，0)處“切過”曲線C：y＝x2

②直線l：x＝－1在點(diǎn)P(－1，0)處“切過”曲線C：y＝(x＋1)2

③直線l：y＝x在點(diǎn)P(0，0)處“切過”曲線C：y＝sinx

④直線l：y＝x在點(diǎn)P(0，0)處“切過”曲線C：y＝tanx

⑤直線l：y＝x－1在點(diǎn)P(1，0)處“切過”曲線C：y＝lnx

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

甲、乙、丙、丁四人參加奧運(yùn)會射擊項(xiàng)目選拔賽，四人的平均成績和方差如下表所示：

從這四個人中選擇一人參加奧運(yùn)會射擊項(xiàng)目比賽，最佳人選是

[　　]

A．

甲

B．

乙

C．

丙

D．

丁

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

為加強(qiáng)大學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，促進(jìn)高等教育教學(xué)改革，教育部門主辦了全國大學(xué)生智能汽車競賽．該競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段，參加決賽的隊(duì)伍按照抽簽方式?jīng)Q定出場順序，通過預(yù)賽，選拔出甲、乙等五支隊(duì)伍參加決賽．

(Ⅰ)求決賽中甲、乙兩支隊(duì)伍恰好排在前兩位的概率；

(Ⅱ)若決賽中甲隊(duì)和乙隊(duì)之間間隔的隊(duì)伍數(shù)記為X，求X的分布列和數(shù)學(xué)期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

林管部門在每年3·12植樹節(jié)前，為保證樹苗的質(zhì)量，都會在植樹前對樹苗進(jìn)行檢測．現(xiàn)從甲、乙兩種樹苗中各抽測了10株樹苗的高度，其莖葉圖如圖．根據(jù)莖葉圖，下列描述正確的是

[　　]

A．

甲種樹苗的平均高度大于乙種樹苗的平均高度，且甲種樹苗比乙種樹苗長得整齊

B．

甲種樹苗的平均高度大于乙種樹苗的平均高度，但乙種樹苗比甲種樹苗長得整齊

C．

乙種樹苗的平均高度大于甲種樹苗的平均高度，且乙種樹苗比甲種樹苗長得整齊

D．

乙種樹苗的平均高度大于甲種樹苗的平均高度，但甲種樹苗比乙種樹苗長得整齊

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

的計(jì)算可采用如圖所示的算法，則圖中①處應(yīng)填的條件是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

設(shè)變量x，y滿足約束條件，則目標(biāo)函數(shù)z＝5x－y的最大值為

[　　]

A．

12

B．

10

C．

8

D．

－2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的S值為

[　　]

A．

3

B．

－6

C．

10

D．

－15

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同步練習(xí)冊答案