【題目】已知函數(shù)在其定義域內(nèi)有兩個不同的極值點(diǎn).

(1)求的取值范圍;

(2)證明:

【答案】(1) (2)見解析

【解析】試題分析:

1)將問題轉(zhuǎn)化為方程有兩個不同根處理,令,求出,令可得的取值范圍.(2)由(1)知當(dāng)時, 恒成立,令,可得n個不等式,將不等式兩邊分別相加可得結(jié)論.

試題解析:

(1)由題意知,函數(shù)的定義域?yàn)?/span>

∵函數(shù) 在其定義域內(nèi)有兩個不同的極值點(diǎn),

∴方程有兩個不同根.

,則,

①當(dāng)時,則恒成立,故內(nèi)為增函數(shù),顯然不成立.

②當(dāng)時,

則當(dāng)時, ,故內(nèi)為增函數(shù);

當(dāng)時, ,故內(nèi)為減函數(shù).

所以當(dāng)時, 有極大值,也為最大值,且

要使方程有兩個不等實(shí)根,

則需

解得.

綜上可知的取值范圍為.

(2)由(1)知:當(dāng)時, 上恒成立,

,

,

將以上個式子相加得:

,

所以,

所以

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別是a,b,c,且2acosA=bcosC+ccosB.

(Ⅰ)求A的大。

(Ⅱ)若a=2,求b+c的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) .

(1)在區(qū)間上的極小值等于,求a的值;

(2)令,設(shè)是函數(shù)的兩個極值點(diǎn),若,求的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=x+2(m為實(shí)常數(shù)).

(1)若函數(shù)f(x)圖象上動點(diǎn)P到定點(diǎn)Q(0,2)的距離的最小值為,求實(shí)數(shù)m的值;

(2)若函數(shù)yf(x)在區(qū)間[2,+∞)上是增函數(shù),試用函數(shù)單調(diào)性的定義求實(shí)數(shù)m的取值范圍;

(3)設(shè)m<0,若不等式f(x)≤kxx∈[,1]時有解,求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形是矩形平面.

(1)證明:平面平面

(2)求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)= (a∈R).

(Ⅰ)若a=1,求曲線f(x)在點(diǎn)(e,f(e))處的切線方程;

(Ⅱ)求f(x)的極值;

(Ⅲ)若函數(shù)f(x)的圖象與函數(shù)g(x)=1的圖象在區(qū)間(0,e2]上有公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知(a4-1)3+2 016(a4-1)=1,(a2 013-1)3+2 016·(a2 013-1)=-1,則下列結(jié)論正確的是(  )

A. S2 016=-2 016,a2 013>a4

B. S2 016=2 016,a2 013>a4

C. S2 016=-2 016,a2 013<a4

D. S2 016=2 016,a2 013<a4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(導(dǎo)學(xué)號:05856317)為了調(diào)查“小學(xué)成績”與“中學(xué)成績”兩個變量之間是否存在相關(guān)關(guān)系,某科研機(jī)構(gòu)將所調(diào)查的結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表所示:

中學(xué)成績不優(yōu)秀

中學(xué)成績優(yōu)秀

總計(jì)

小學(xué)成績優(yōu)秀

5

20

25

小學(xué)成績不優(yōu)秀

10

5

15

總計(jì)

15

25

40

則下列說法正確的是(  )

參考數(shù)據(jù):

P(K2k0)

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.01

0.005

0.001

k0

0.46

0.71

1.32

2.07

2.71

3.84

5.024

6.635

7.879

10.828

A. 在犯錯誤的概率不超過0.1的前提下,認(rèn)為“小學(xué)成績與中學(xué)成績無關(guān)”

B. 在犯錯誤的概率不超過0.1的前提下,認(rèn)為“小學(xué)成績與中學(xué)成績有關(guān)”

C. 在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下,認(rèn)為“小學(xué)成績與中學(xué)成績無關(guān)”

D. 在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下,認(rèn)為“小學(xué)成績與中學(xué)成績有關(guān)”

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】近年來隨著我國在教育利研上的投入不斷加大,科學(xué)技術(shù)得到迅猛發(fā)展,國內(nèi)企業(yè)的國際競爭力得到大幅提升.伴隨著國內(nèi)市場增速放緩,國內(nèi)確實(shí)力企業(yè)紛紛進(jìn)行海外布局,第二輪企業(yè)出海潮到來,如在智能手機(jī)行業(yè),國產(chǎn)品牌已在趕超國外巨頭,某品牌手機(jī)公司一直默默拓展海外市場,在海外共設(shè)30多個分支機(jī)構(gòu),需要國內(nèi)公司外派大量70后、80后中青年員工.該企業(yè)為了解這兩個年齡層員工是否愿意被外派上作的態(tài)度,按分層抽樣的方式從70后利80后的員工中隨機(jī)調(diào)查了100位,得到數(shù)據(jù)如下表:

愿意被外派

不愿意被外派

合計(jì)

70后

20

20

40

80后

40

20

60

合計(jì)

60

40

100

(1)根據(jù)凋查的數(shù)據(jù),是否有的把握認(rèn)為“是否愿意被外派與年齡有關(guān)”,并說明理由;

(2)該公司參觀駐海外分支機(jī)構(gòu)的交流體驗(yàn)活動,擬安排4名參與調(diào)查的70后員工參加,70后的員工中有愿意被外派的3人和不愿意被外派的3人報(bào)名參加,現(xiàn)采用隨機(jī)抽樣方法從報(bào)名的員工中選4人,求選到愿意被外派人數(shù)不少于不愿意被外派人數(shù)的概率.

參考數(shù)據(jù):

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

(參考公式: ,其中

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