【題目】如圖,已知橢圓的左、右兩個(gè)焦點(diǎn)分別為設(shè),若為正三角形且周長為.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若過點(diǎn)且斜率為的直線與橢圓相交于不同的兩點(diǎn),是否存在實(shí)數(shù)使成立,若存在,求出的值,若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)若過點(diǎn)的直線與橢圓相交于不同的兩點(diǎn)兩點(diǎn),記的面積記為,求的取值范圍.
【答案】;答案見解析
【解析】
(1)為正三角形且周長為,得周長等于,在中故得,在橢圓中有,列出方程組即可求得和的值進(jìn)而求得橢圓方程;
(2)假設(shè)存在實(shí)數(shù)使成立,則.聯(lián)立,通過韋達(dá)定理求解,若有解,假設(shè)成立,否則不成立.
(3)分類討論,設(shè)直線的方程,代入橢圓方程,利用韋達(dá)定理及基本不等式的性質(zhì),即可求得的取值范圍.
(1)為正三角形且周長為,故得:
在中,故得
橢圓 , 故得
聯(lián)立方程可得:
解得:
故橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程: .
(2)假設(shè)存在實(shí)數(shù)使成立,則
設(shè)點(diǎn)設(shè),
則: ①
設(shè)直線方程為
聯(lián)立,消掉y得,
顯然,方程有根,且 ②, ③
將代入①式得: ④
把②③式代入④式得:
化簡可得: 即: 得
所以不存在實(shí)數(shù)使成立.
(3)當(dāng)直線無斜率時(shí),直線方程為此時(shí) ,記的面積記為,
當(dāng)直線斜率存在(顯然)時(shí),設(shè)直線方程為
設(shè),聯(lián)立,消掉y得,
顯然方程有根,且,
此時(shí)
因?yàn)?/span>則|(時(shí)等號(hào)成立)
所以的最大值為,則
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正三棱柱的所有棱長均為2,點(diǎn)、分別在棱、上移動(dòng),且,.
(1)若,求異面直線與所成角的余弦值;
(2)若二面角的大小為,且,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在公差不為零的等差數(shù)列{an}中,a4=10,且a3、a6、a10成等比數(shù)列.
(1)求{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).(是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),)
(1)討論的單調(diào)性,并證明有且僅有兩個(gè)零點(diǎn);
(2)設(shè)是的一個(gè)零點(diǎn),證明曲線在點(diǎn)處的切線也是曲線的切線.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,欲在一四邊形花壇內(nèi)挖一個(gè)等腰三角形的水池,且,已知四邊形中,是等腰直角三角形,米,是等腰三角形,,的大小為,要求的三個(gè)頂點(diǎn)在花壇的邊緣上(即在四邊形的邊上),設(shè)點(diǎn)到水池底邊的距離為,水池的面積為平方米.
(1)求的長;
(2)試將表示成關(guān)于的函數(shù),并求出的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐中,,,為中點(diǎn).
(1)求證:平面;
(2)若點(diǎn)是棱的中點(diǎn),求異面直線與的夾角.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠產(chǎn)生的廢氣經(jīng)過過濾后排放,在過濾過程中,污染物的數(shù)量p(單位:毫克/升)不斷減少,已知p與時(shí)間t(單位:小時(shí))滿足p(t)=,其中p0為t=0時(shí)的污染物數(shù)量.又測(cè)得當(dāng)t∈[0,30]時(shí),污染物數(shù)量的變化率是-10ln 2,則p(60)=( )
A.150毫克/升B.300毫克/升
C.150ln 2毫克/升D.300ln 2毫克/升
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班隨機(jī)抽查了20名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,分?jǐn)?shù)制成如圖的莖葉圖,其中A組學(xué)生每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)間不足1個(gè)小時(shí),B組學(xué)生每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)間達(dá)到一個(gè)小時(shí)。學(xué)校規(guī)定90分及90分以上記為優(yōu)秀,75分及75分以上記為達(dá)標(biāo),75分以下記為未達(dá)標(biāo).
(1)分別求出A、B兩組學(xué)生的平均分、并估計(jì)全班的數(shù)學(xué)平均分;
(2)現(xiàn)在從成績優(yōu)秀的學(xué)生中任意抽取2人,求這兩人恰好都來自B組的概率;
(3)根據(jù)成績得到如下列聯(lián)表:
①直接寫出表中的值;
②判斷是否有的把握認(rèn)為“數(shù)學(xué)成績達(dá)標(biāo)與否”與“每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)間能否達(dá)到一小時(shí)”有關(guān).
參考公式與臨界值表:K2=.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知直線與圓O:相切.
(1)直線l過點(diǎn)(2,1)且截圓O所得的弦長為,求直線l的方程;
(2)已知直線y=3與圓O交于A,B兩點(diǎn),P是圓上異于A,B的任意一點(diǎn),且直線AP,BP與y軸相交于M,N點(diǎn).判斷點(diǎn)M、N的縱坐標(biāo)之積是否為定值?若是,求出該定值;若不是,說明理由.
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