【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=ax2-a-lnx,其中aR.

)討論f(x)的單調(diào)性;

)當(dāng)時,恒成立,求a的取值范圍.(其中,e=2.718為自然對數(shù)的底數(shù)).

【答案】(I)上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增;(II).

【解析】

試題分析:(I)求出函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),分兩種情況,判斷上的符號變化情況,得到其單調(diào)性;(II)令,只需上恒大于即可,又,故在處必大于等于.構(gòu)造函數(shù),由可得,對函數(shù)求導(dǎo),判斷其符號得其單調(diào)性,求出其值域,可得到函數(shù)單調(diào)性遞增,所以.

試題解析:(I)由題意得:

當(dāng)時,單調(diào)遞減.

當(dāng)時,,當(dāng)時,,

當(dāng),故上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.

(II)原不等式等價于上恒成立,

一方面,令

只需上恒大于0即可,

,故在處必大于等于0.

可得.

另一方面,當(dāng)時,

,,,故時恒大于0,

當(dāng)時,單調(diào)遞增.

在單調(diào)遞增.

上恒大于0..

綜上,.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,橢圓的離心率為,右頂點為,直線過原點,且點x軸的上方,直線分別交直線于點、.

1)若點,求橢圓的方程及ABC的面積;

2)若為動點,設(shè)直線的斜率分別為、.

試問是否為定值?若為定值,請求出;否則,請說明理由;

AEF的面積的最小值.

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【題目】已知函數(shù),函數(shù),其中.

1如果函數(shù)處的切線均為,求切線的方程及的值;

2如果曲線有且僅有一個公共點,求的取值范圍.

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【題目】劉老師是一位經(jīng)驗豐富的高三理科班班主任,經(jīng)長期研究,他發(fā)現(xiàn)高中理科班的學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(總分150分)與理綜成績(物理、化學(xué)與生物的綜合,總分300分)具有較強的線性相關(guān)性,以下是劉老師隨機選取的八名學(xué)生在高考中的數(shù)學(xué)得分x與理綜得分y(如下表):

學(xué)生編號

1

2

3

4

5

6

7

8

數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)x

52

64

87

96

105

123

132

141

理綜分?jǐn)?shù)y

112

132

177

190

218

239

257

275

參考數(shù)據(jù)及公式:

(1)求出y關(guān)于x的線性回歸方程;

(2)若小汪高考數(shù)學(xué)110分,請你預(yù)測他理綜得分約為多少分?(精確到整數(shù)位);

(3)小金同學(xué)的文科一般,語文與英語一起能穩(wěn)定在215分左右.如果他的目標(biāo)是在

高考總分沖擊600分,請你幫他估算他的數(shù)學(xué)與理綜大約分別至少需要拿到多少分?(精確到整數(shù)位).

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【題目】已知關(guān)于的一次函數(shù).

1)設(shè)集合,分別從集合中隨機取一個數(shù)作為,求函數(shù)是增函數(shù)的概率;

2)實數(shù)滿足條件,求函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、三象限的概率.

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【題目】已知函數(shù).

)討論函數(shù)的單調(diào)性;

)若對于任意的,若函數(shù)在區(qū)間上有最值,求實數(shù)的取值范圍.

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【題目】2017年天貓五一活動結(jié)束后,某地區(qū)研究人員為了研究該地區(qū)在五一活動中消費超過3000元的人群的年齡狀況,隨機在當(dāng)?shù)叵M超過3000元的群眾中抽取了500人作調(diào)查,所得概率分布直方圖如圖所示:記年齡在, , 對應(yīng)的小矩形的面積分別是,且.

(1)以頻率作為概率,若該地區(qū)五一消費超過3000元的有30000人,試估計該地區(qū)在五一活動中消費超過3000元且年齡在的人數(shù);

(2)若按照分層抽樣,從年齡在的人群中共抽取6人,再從這6人中隨機抽取2人作深入調(diào)查,求至少有1人的年齡在內(nèi)的概率.

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【題目】如圖,棱形的邊長為6, ,.將棱形沿對角線折起,得到三棱錐,點是棱的中點, .

(Ⅰ)求證:∥平面;

(Ⅱ)求三棱錐的體積.

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【題目】函數(shù).

(1)當(dāng)時,求在區(qū)間上的最值;

(2)討論的單調(diào)性;

(3)當(dāng)時,有恒成立,求的取值范圍.

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